中职高教版《PLC技术基础与编程实训》项目五：用PLC改造电动机连续控制电路导学案

《PLC技术基础与编程实训》 项目五：用PLC改造电动机连续控制电路 班级： 学生姓名： 组别： 评价： 【学习目标】 1．知识目标： 熟悉并掌握继电器控制的电动机连续正转基本工作原理 2．技能目标： 通过实训，熟练掌握用PLC控制电动机连续运行的程序设计，并且能够进行实际的应用 3．情感目标： （1）感受学习PLC技术的乐趣，激发学习兴趣。 （2）在学会和会学的过程中体验学习的快乐，尝试成功，提升自我学习能力。 （3）培养学生认真记录、勤于动手动脑的学习习惯，并养成良好的职业素养。 【教学重点难点】 1．重点：PLC改造电动机连续控制电路方法 2．难点：连接、程序调试 【使用说明与学法指导】 1．阅读教材：利用30分钟阅读教材项目四中任务一（86—87页），学习PLC改造电动机连续控制电路的方法。把难点勾画出来，并完成理论预习题目，理论预习中如有不能解决的问题，先进行小组讨论，小组讨论后仍不能解决的，请标出来并写到 “我的疑惑”处。 2．课时安排：4课时 3．课型安排：新课（方法指导、综合实践） 4．学法指导：学案导学、学做合一、合作互动 教师：示范用PLC改造电动机连续控制电路的方法 学生：训练重点是用PLC改造电动机连续控制电路 【理论预习】 任务：分析电动机连续控制电路动作原理 首先合上隔离开关QS。 （1）起动：按下起动按钮SB2→（ ）得电→（ ）闭合、（ ）闭合→电动机Ｍ起动连续旋转。 当松开起动按钮SB2时，电动机Ｍ不会停转，因为这时，接触器线圈KM可以通过（ ）继续维持通电，保证主触点KM仍处在接通状态，电动机M不会失电，也就不会停转。这种当起动按钮SB2松开后，控制电路仍能自行保持线圈通电的线路，叫做具有自锁（或自保）的接触器控制线路，简称自锁控制线路。与SB2并联的这一对常开辅助触点KM叫做自锁（或自保）触点。 （2）停止：按下停止按钮SB1→（ ）失电→（ ）分断、KM自锁触点分断→电动机M失电停转。当松开SB1，其常闭触点恢复闭合后，因接触器KM的自锁触点在切断控制电路时已分断，解除了自锁，SB2也是分断的，所以（ ）不能得电，电动机M也不会转动。 我的疑惑： 【技能探究】 电动机连续控制电路及PLC外形图如下图所示： 任务一：列出PLC的输入输出地址（I/O表） 输入地址 输出地址 序号 名称 符号 地址 序号 名称 符号 地址 1 启动按钮 SB2 X000 1 交流接触器 KM Y000 2 停止按钮 SB1 X001 3 热继电器 FR X002 任务二：画出PLC外部接线图，并设计梯形图（参考图如下） 任务三：整机调试：将程序输入PLC中，并根据接线图连好导线，对被控设备的动作情况进行模拟调试，达到设计要求。 实践结果： 【巩固训练】 任务一：分析下图所示两个电路的工作原理 任务二：列出I/O，并进行梯形图设计 【我的收获】： 1 学科网（北京）股份有限公司 $