内容正文:
快乐无极限,危险无边缘
中学生安全教育主题班会
安全
在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。
有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。
校园是学生日常学习生活的主要场所,校园安全至关重要。校园安全包括:课间安全、体育活动安全、实验课安全、劳动课安全等。
安全教育篇
课间
(一) 课间活动的安全要求
▲ 不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑,或追跑打闹,以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。
▲ 不要骑在楼梯扶手上下滑。
▲ 上下楼梯是要尽量靠右行,要走好走稳,以免慌里慌张,失足跌下楼梯。
▲ 雨天不要在走廊奔跑,在宣传栏处要注意安全。
▲ 不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具或拖把、扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。
▲ 进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤自己和他人。
体育活动
安全教育篇
▲ 做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。
▲ 上课前,要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来,摘下衣服上佩戴的校微等金属证章,女同学头上的发卡,也最好摘下,以免在运动中弄伤自己。
(二) 体育活动的安全要求
▲ 在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令,按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的地方,避免被砸伤。
▲ 在做单杠、爬杆等有一定危险性的运动时,必须在体育老师的监护并有海绵垫、沙坑等设施的保护下方能进行。
▲ 无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。
▲ 体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或使自己意外受伤。
▲ 要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病,应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时,应立刻报告老师。
校园劳动
安全教育篇
(四) 校园劳动的安全要求
▲ 要有秩序地领取劳动工具,不要哄抢,不要拿劳动工具玩耍,劳动结束后也要有秩序地收齐工具。
▲ 擦拭风扇、灯管,应事先切断电源,并用干布擦拭,在擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开关按钮。
▲ 打扫除擦玻璃时,一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外,以免发生意外事故;严禁学生擦高层教室的玻璃。
饮食卫生
安全教育篇
食物卫生的安全要求
(1)、不乱吃零食;不买、不吃三无食品(无生产地厂家、无生产日期、无保质期);买食品时要注意是否过了保质期。
(2)、不要吃腐烂变质的食物以及病死的牲畜和家禽的肉、蛋、奶等。
(3)、学会辨认有毒的食物,如河豚、有毒 的蘑菇等。
(4)、食品在贮存时,要低温、防腐,在进食之前一定要防止污染。
游泳安全
溺水急救方法 :
1、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。
溺水急救方法 :
3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。
火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。所谓燃烧则是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴随有火焰、发光和发烟现象。
火灾扑救过程中的注意事项
⑴一边报警,一边接应,一边组织人员扑救。
⑵沉重冷静,听从指挥,积极配合遵守秩序。
⑶控制火势,救人在先,尽量减少火灾损失。
⑷相邻居室,切勿开门,防止浓烟烈火侵入。
⑸呼吸慢浅,匍匐前行,呼吸近地新鲜空气。
⑹谨慎上楼,屏住呼吸,避免浓烟上升窒息。
⑺湿润毛巾,掩住口鼻,低头弯腰抓地慢行。
⑻关紧房门,探头呼叫,等待紧急求援脱险。
防止购赃物
要防止购赃物,关键是要弄清物品的来历。如查对发票、生产许