Unit 1 Welcome back to school（教案）人教PEP版英语三年级下册

课题名称 Unit 1 Welcome back to school! 页码P 2-11 /共 2 课时 第 1 课时 教学目标 1.Be able to say：China, Canada, the UK, the USA, he, she,teacher, student(pupil). 2.Be able to use：Where are you from? I’m from… This is +人名.He/She is a student. 教学手段 小组学习, 情景教学 教具准备 课件，四线三格贴, 单词卡片 教学重难点 1.能够在真实或模拟的情景中运用句型Where are you from? I’m from… He’s/ She’s a …等询问他人国籍或籍贯；简单介绍自己以及他人。 2.能够理解he, she的意义并正确区分使用。 教学思路 主要教学环节流程及时间分配 主要环节流程 时间分配 Step 1 Warm up Step 2 Lead-in Step 3 Presentation Step 4 Practice Step 5 Consolidation 1 分钟 7 分钟 20 分钟 10 分钟 2 分钟 教 学 过 程 修改意见 Step 1 Warm up Greeting Step 2 Lead-in 1.Do you remember our old friends? 引出我们的新朋友，新同学--Amy,Zhang Peng. Step 3 Presentation 1.Read and say Let’s welcome our new friends. 2.Watch and repeat. 3.Sing a song-- Where are you from? 4.学习不同国家--the UK, the USA, Canada, China I’ll show you some pictures. Please guess where it is. 5. How do you feel? Do you want to visit these countries? What will you see? 6.Make self-introduction, 7.Amy, Zhang Peng, Sarah, Mike做完自我介绍后，请其他同学来介绍下Amy, Zhang Peng？ Who’s that gril/boy? She/He is.... 8. Clap and chant--we are friends. 9. Mr. Jones is coming. 学习teacher，拓展人称代词的基本形式和用法。 Step 4 Practice Pair-work 介绍自己的同桌 Step 5 Consolidation 利用板书让学生总结认读。 作业布置 学科网（北京）股份有限公司 $