课文14.文具的家（课件）-2022-2023学年一年级语文下册（部编版）

14.文具的家 文具 一次 丢弃 哪里 新年 每天 平安 她们 一些 仔细 所以 伙伴 我知道课文一共有（ ）个自然段。写的是（ ）总丢文具， （ ）告诉他文具是由家的，最后（ ）知道了文具的家就是（ ），还养成了爱护（ ）的好习惯。 活动：根据提示，厘清课文内容。 根据插图，学习人物对话 妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？” 贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。” 生气、责备、吃惊 妈妈为什么会有这种心情呢？ 读读1-3自然段，看看发生了什么事情？ 铅笔只能用一次吗？ 橡皮只能用一次吗？ 贝贝可能还丢了哪些东西？ 贝贝一 ，就向妈妈要 。 回到家 新的铅笔，新的橡皮 春天一到，__________________________。 铃声一响，__________________________。 贝贝的动作，表情是什么样子呢？贝贝的感受是什么呢？ 委屈 我也不知道。 妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。” 语重心长 贝贝听了妈妈的话，他是怎么做的？ 请你用上“一……就…….”关联词说一说贝贝每天放学了之后，都做了些什么？ 贝贝每天一放学，就…… 学习了这篇课文，你有什么收获呢？ $