内容正文:
第一章 周围的生物世界
第3节 我们身边的生物学
1
举描述生物学的概念
2
举例说出生物学与人类生活的关系
举例说出生物学的发展对社会的影响
3
学习目标
01
生物学与人类生活的关系
动物和植物是人类主要的食物
建造房屋需要木材、竹材
棉、麻和毛皮可用于制衣
煤和石油主要来源于远古的生物
人类的生存和发展离不开生物
研究生命现象和生命活动规律的科学
生物学
定义
新课探究
4
讨论
生物学与人类生活的关系
目的:举例说出生物学与人类生活的关系
指导:1.学生4人一组,联系生活实际,讨论生物学与人类
生活的关系,并做好记录
2.每组派一名代表发言,交流讨论情况
新课探究
讨论
提示问题:
1.生物学与衣、食、住、行的关系。
2.生物学与国家建设、人们生活水平提高等方面
的关系。
生物学与人类生活的关系
新课探究
生产食品
喷灌农作物
生物学与农业生产、工业生产、医药事业、环境保护有密切关系
诊断疾病
保护濒危动物
植物生长需要水和无机盐
人体结构与生理
微生物的知识
生物与环境之间的关系
新课探究
7
02
生物学的发展对社会的影响
生物学的研究不断取得新发展,正在对工业、农业、医药等产生越来越大的影响。
袁隆平和杂交水稻
基因治疗心血管病、癌症
新课探究
9
试管婴儿
屠呦呦与青蒿素
新课探究
人类赖以生存的环境日益恶化,各种疾病威胁着人类的健康。
人口剧增
新课探究
生活在饥荒下的儿童
新课探究
大气污染
新课探究
心血管疾病
肺癌
这些问题的解决,都离不开生物学的发展。
新课探究
生物学与人类生活的关系
1.人类的生存和发展离不开生物
2.生物学与农业生产、工业生产、医药事业、环境保护有密切关系
课堂小结
1.生物学的研究不断取得新发展,正在对工业、农业、医药等产生越来越大的影响。
人口剧增、资源匮乏、环境污染等问题
心血管疾病、癌症、艾滋病等严重危害人类健康
2.世界面临的问题的解决离不开生物学的发展
生物学其发展对社会的影响
课堂小结
1.为解决世界粮食短缺问题做出贡献的我国科学家是( )
A.袁隆平 B.罗伯特胡克 C.施莱登
2.生物学研究的内容是: ( )
A.动物和植物
C.生命现象和生命活动规律
B.一切生物的组成
D.生物与环境的关系
A
B
3.生物学与人类关系密切,下列描述中,错误的是( )
A.我们食用的蔬菜、瓜果主要来源于植物
B.生物学研究可解决环境污染、防治疾病等问题,却不能解决能源危机
C.我们食用的愈蛋、肉类主要来源于动物
D.生物学可以解决人类面临的所有问题
BD
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