Unit 5 Do you want to watch a game show? Section B(1a-1d) 教学设计2022-2023学年人教版英语八年级上册

课 题 Unit 5　Do you want to watch a game show? Section B(1a－1d) 二次备课 教 学 目 标 教学目标 关键词: meaningless，action，cartoon，action movie，scary movie 关键的句子: John wants to watch talk shows because they're enjoyable.I like to watch action movies because they're exciting. 能力目标: 让学生提出自己的观点，谈论自己的好恶。 情感目标: 1.一个好的计划是成功的良好开端。 2．自由地谈论喜欢和不喜欢的电视节目和电影。　　 教学重点、难点 Teaching important points： 　　The vocabulary： 　meaningless，action，cartoon，action movie，scary movie 　Target language： 　John wants to watch talk shows because they're enjoyable.I like to watch action movies because they're exciting. Teaching Difficult Points:　 1.Enable the students to give opinions and talk about likes and dislikes on certain programmers. 2．Help the students learn how to express opinions and tell the reasons using some description words such as educational，enjoyable，boring and so forth. 教学方法 ppt, blackboard 教学准备 课本 教 学 过 程 步骤1引入 1．让学生朗读语法框中的句子，检查家庭作业。 2．然后播放一些电视节目，让学生用“What do you think of…?” 步骤2任务前准备 36页,1。 1．向学生展示一些新的实物，如太阳镜、围巾、钱包、皮带、手表、钥匙扣等。 对了，我有一些时髦的东西。我昨天买的。你觉得我的……怎么样? 2．帮助他们回答:我不喜欢它。/我喜欢它。/我不介意。/我受不了了。 3.指着一些东西问学生:“你觉得我的新钱包怎么样?”然后让另一个学生指着第一个人说:“他认为这个钱包怎么样?” 4．让学生读图片。让学生做配对作业。 5．要求1 - 2名学生给出答案。 步骤3:While-task 第36页，1b和1c页。 1．让学生听对话。 现在让我们听录音。我们将听到一段对话。你必须把听到的单词写下来。 2．演奏竖笛。然后让学生把单词写下来填写表格。 3.进一步活动:如果学生能很好地理解听力材料，请他们用下面的方法做结对练习。 4．然后让学生在没有录音的情况下表演对话。 步骤4任务后处理 36页,1 d。 1．指出1d中的例子。请学生读一下。 2．然后鼓励学生就父母对1a中的事物的看法进行提问和回答。 喂，我想你可能喜欢体育节目。但是我想知道你的父母是怎么想的，请用1a中的东西编一个对话。 5 .家庭作业 1．让学生记住新单词。 2．练习这个结构:What does he/she think of your…? 3.做学生用书第32页的练习。 教 学 反 思 第三节课中，通过展示一些电视节目图片的形式，介绍本节课要讨论的话题，激发学生的学习兴趣。让学生对如何通过1a图片和词汇表达自己的观点有一个大致的了解，为以后的听力练习做准备。引导学生运用已知的文化和语言知识，提高学生的语言交际能力。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $