9.1生活需要法律 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第九课 法律在我们身边 生活需要法律 家庭教育一直为我国所重。可是太多家长都认为“教育”只是“老师”的责任，与“家庭”并无关系。但通过对大量未成年人犯罪案例中研究发现，几乎全部孩子的“遗憾”都与原生家庭教育缺失有关。从未成年人多起自杀事件到更趋向低龄化的未成年人犯罪，再次敲响家庭教育的警钟。如果没有家长的加入，“家庭暴力、责任缺位、教而不当”等突出问题只依靠学校和社会力量无法改善。 2021年10月23日，中华人民共和国主席习近平签署中华人民共和国主席令第九十八号，公布《中华人民共和国家庭教育促进法》,自2022年1月1日起施行。 《家庭教育促进法》明确规定，父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。 思考：从《家庭教育促进法》的制定和颁布中，我们可以看到法律与生活有什么关系？ 生活需要 制定和颁布 规范和调整 ①每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。 基本信息 探究 生活与法律关系 如果没有法律,我们的生活会发生怎样的变化？ 3 Administrator (A) - 儿子六周岁了，该带他去报名上小学了！ 我骑车带你回家吧，快上来！ 不用了，我自己走回去，那样太危险了！ 我开了一家网店，生意火爆，应该主动申报纳税！ 思考：（1）上述行为是自觉的吗？ （2）有人说，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的 生活很遥远。你认为对吗？为什么？ 不赞成。因为我们的生活与法律息息相关，法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面，并且与我们相伴一生。 餐馆 商场 网络平台 学校教室 小区住宅 公共场所 法律 无处不在 《消费者权益保护法》 《食品安全法》… 《公共场所卫生管理条例》 《社会治安管理处罚法》... 《未成年人保护法》 《义务教育法》… 《网络安全法》 《知识产权法》... 《城市居民委员会组织法》 《老年人权益保障法》 《民法典》… ②法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。 5 环境保护法 酒驾入刑 消费者权益保护法 ③法律服务于人们的当前生活，指导着人们未来的生活； 为什么生活与法律息息相关？P85-86 ①生活中形成的各种社会关系，产生的矛盾和纠纷，需要法律来调整；(生活需要法律) ②法律应生活的需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整；（法律嵌入生活） ③法律服务于人们的当前生活，指导着人们未来的生活；（法律相伴人的一生） ④法律规定的权利和义务，为每个人提供了自由生存和发展的空间。 法治的脚步 原始社会有没有法律？为什么？ 法律是怎么产生的？其本质是什么？ 思考：是否有了人类，也就有了法律？ 法律的产生 ①原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。②随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意 识地创制法律（法律是阶级社会的产物）。 归 纳 相关链接 公元前21世纪，我国产生了古代第一个王朝——夏，以及维护夏朝统治的法律制度。根据文献记载，夏朝的法律称为“禹刑”。 在古巴比伦，公元前18世纪制定的《汉谟拉比法典》。它是世界上现存最早的一部成文法典。它规定：奴隶可以买卖，抵债；奴隶可以被任意杀死，凶手只需赔偿奴隶主的财产损失，无需偿命。 “禹刑”是夏朝的法律制度，其作用是镇压奴隶暴动，惩罚奴隶，维护夏朝的统治。 古巴比伦的《汉谟拉比法典》把人分成若干等级，奴隶不归入“人”，没有权利，受奴隶主剥削和压迫。 法律的本质（含义）：法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 思考：法律产生之后，人类走上依法治国的道路了吗？为什么？ 探究与分享： 君要臣死，臣不得不死。 皇帝是金口玉言，一言九鼎。 实质是“人治” 皇帝的权威凌驾于法律之上 过渡语：不出现 封建专制历史，有法律而无法治 没有，因为在古代实行的是人治而不是法治。古代统治阶级的话就是法律。在很长一段时间内，虽然有了法律，但走的是人治的道路。 探究与分享： 部编版七年级下册第四单元第九课 治法强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的？ 政府 法院 社会成员 坚持依法行政，严格执法，维护人民权益和社会秩序，接受社会的监督。 坚持公正司法、司法为民，充分履行职能。 自觉遵守法律法规，自觉履行义务。 含义：法治就是依法对国家和社会事务进行管理，