内容正文:
学科素养道德修养之责任意识
2023年中考道德与法治抢分秘籍
主讲人:XXX
目录
CONTENTS
责任意识 课标解读
01
责任意识 体系构建
02
责任意识 知识梳理
03
模拟预测 素养提升
04
时政索引 热点剖析
05
2
2023年中考道德与法治抢分秘籍
责任意识 课标解读
课标解读:“责任意识”的地位
责任意识是一种综合性的实践体现,青少年学生要培养的责任意识,既包括对自己、他人、家庭等负责任,也体现对国家、社会、人类、大自然负责任。责任意识主要包括三个方面的表现:主人翁意识、担当精神和有序参与。
道德与法治课程培养的核心素养的五个方面整体地发挥作用,没有坚定的政治方向、正确的价值取向和深厚的家国情怀,就不会有作为一个国家公民社会性发展的一切可能,既不存在缺乏道德基础的政治认同,也不存在离开法治观念的健全人格,更不会存在人格扭曲的责任意识。
五大方面核心素养在学生身上整体地表现出来,体现出素养本身的综合性和整体性,是相互融合的。
核心
素养
政治
认同
道德
修养
法治
观念
健全 人格
责任
意识
内在要求
思想前提
身心健康
行为指引
立身之本
责任意识是担当民族复兴大任时代新人的内在要求
内涵界定
具备承担责任的认知、态度和情感,并能转化为实际行动。
具体表现
主人翁意识
担当精神
有序参与
培养意义
有助于他们提升对自己、家庭、集体、社会、国家和人类的责任感,增强担当精神和参与能力。
学段要求
注重个人在社会和国家层面的责任担当、奉献精神和负责任的行动,在对相关道德规范和法律了解的基础上,有序参与社会生活和国家生活。
课标解读:“责任意识”的内涵、表现、培养意义、学段要求
课标解读:“责任意识”的主要表现
对自己负责,关心集体,关心社会,关心国家,维护祖国统一和国家安全, 具备国家利益高于一切的观念。
具有为人民服务的奉献精神,积极参与志愿者活动、社区服务活动,热爱自然,践行绿色生活方式
具有民主与法治意识,守规矩,重程序,能够依规依法参与公共事务,根据规则参与校园生活的民主实践。
主人翁意识
担当精神
有序参与
课标解读:“责任意识”的学段目标
学段目标
自觉分担家庭责任,体会敬业精神的重要性,具有较强的责任感。
关心社会,知道我国全过程人民民主制度的优越性,了解时政,主动参与社会公益活动和志愿者活动;在团队合作互动中增强合作精神和领导力。
具备国家利益高于一切的观念,能够以实际行动维护民族团结,捍卫国家主权。
敬畏自然,具有绿色发展理念,初步形成环保意识和生态文明观;能够在日常生活中自觉践行生态文明的理念。
2023年中考道德与法治抢分秘籍
责任意识 体系构建
主人翁
意识
01
03
02
有序参与
担当精神
每个人的发展和国家的前途命运息息相关,天下兴亡,匹夫有责。
青少年要从小做起、从我做起,在日常生活和学习中做好自己的每一件事,参与各类公共生活和民主实践。
青少年要甘于担当、敢于担当、善于担当,才能成为堪当民族复兴大任的时代新人。
课标解读:“责任意识”的具体表现
课标解读:“责任意识”的知识导航
对自己负责 对集体负责 对社会负责 对国家负责 对世界负责
主人翁意识 角色与责任的关系;
承担责任的做法; 个人与集体的关系;
美好集体的特点; 新型社会主义民主;
参加民主生活;
增强民主意识; 国家利益与人民利益的关系;
坚持国家利益至上;
坚持总体国家安全观;
一国两制; 关心人类命运的做法;
青少年肩负使命,走向世界的做法;
担当
精神 ----- 在共建集体中尽责;
在共建集体中成长; 关爱他人做法;
服务奉献社会;
敬业精神; 建设生态文明实现人与自然和谐共生;
坚持走绿色发展道路; -----
有序
参与 -----
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理性参与网络生活
传播网络正能量
规则与自由的关系
权利与义务的关系
行使权利有界限
维护权利守程序 -----
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2023年中考道德与法治抢分秘籍
责任意识 知识梳理
对自己负责|核心考点
主人翁
意识 角色与责任的关系:在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任。①对自己负责,只有对自已负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。②对他人负责,我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
承担责任的做法:①我们要积极承担责任,不言代价与回报;②无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
正因为有许许多多敢于承担责任,敢于