Module 8 Unit1-2 He works hard（课件）外研版（一起）英语三年级下册

Module8 Unit1-2 He works hard. 1 Learning Objectives 学习目标 1. Be able to use：-Is＋主语＋形容词？ -Yes, 主语＋is. /No, 主语＋isn’t. 2. Be able to use：动词变第三人称单数的变化规则. 2 naughty good nice shy work clever quiet lazy helpful Warm up A: Is Fangfang ...? B: Yes, she is. / No, she isn’t. Make a dialogue. 注意：问句和答句的人称要保持一致。 Is Maomao nice? Yes, she is. Is Maomao naughty? No, she isn’t. Look and say What’s she like? 注意：问句和答句的人称要保持一致。 Is Xiaoyong clever? Yes, he is. Is Xiaoyong loud? No, he isn’t. Look and say What’s he like? 注意：问句和答句的人称要保持一致。 Is parrot naughty? Yes, it is. Is parrot quiet? No, it isn’t. Look and say What’s it like? 注意：问句和答句的人称要保持一致。 Watch and imitate 8 Let’s translate. 做好笔记，画线部分为必背短语。 家长日 在家里 今天是家长日。 我们要去和你的老师谈话。 太好了！ speak to 和...交谈 Let’s translate. 做好笔记，画线部分为必背短语。 在课堂上 在学校 大明在课堂上淘气吗？ 不，他不淘气。 Let’s translate. 做好笔记，画线部分为必背短语。 努力学习 他努力学习。 他不懒散。 那就好。 而且他还是个聪明的男孩。 他的功课很好。 听到这个我很高兴。 谢谢您，斯玛特老师。 be happy with 对于...很高兴 with 对于 Let’s translate. 做好笔记，画线部分为必背短语。 在家里 大明，斯玛特老师对你的功课非常满意。 哦，太好了！ be happy with 对于...很满意 Compare He works hard. His work is good. work： 1. 作为动词时，意为“学习，工作”； 2.作为名词时，意为“功课，作业”。 作为动词，意为“学习，工作” 作为名词，意为“功课，作业” She works hard. He works hard. I work hard. You work hard. We work hard. They work hard. 语法小结： 1.当主语是第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式； 2.其他人称则用动词原形。 Find out the difference. she, he 都是第三人称单数 动词变第三人称单数的变化规则 1.一般情况下，直接在动词词尾加s： 例：like→likes play→plays 2.以ch, sh, s, x, o结尾的在词尾加es： 例：catch→catches wash→washes go→goes do→does 3.以辅音字母＋y结尾的，变y为i，再加es： 例：cry→cries fly→flies 注意： 不规则的第三人称动词变化：have→has Grammar 请用work的正确形式填空。 1. Daming's is very good. 2. His is good. 3. They all hard. 4. Amy hard. 5. She hard. 6. I hard. Practice work work work works works work Watch and imitate 17 What is Daming like? Daming isn’t . Daming isn’t . Daming is . naughty √ lazy clever naughty × lazy × Daming clever √ Fill in