专题16 珍爱生命、健康生活-备战2023年中考生物复习必备精品课件

首页 复习目标 知识框架 中考要点 典型题例 下一页 返回 课堂练习 第16课 珍爱生命，健康生活 复习目标 序号 内容 目标要求 了解 知道 掌握 理解 1 人体的免疫 √ 2 传染病防控 √ 3 安全用药与急救 √ 4 健康生活 √ 复习目标 复习目标 知识框架 中考要点 典型题例 下一页 返回 课堂练习 第16课 珍爱生命，健康生活 中考要点 中考要点 复习目标 知识框架 中考要点 典型题例 下一页 返回 课堂练习 考点1.传染病 第16课 珍爱生命，健康生活 1.传染病 由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做传染病。 2.传染病流行的基本环节 传染源 传播途径 易感人群 3.传染病的防控 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 中考要点 中考要点 复习目标 知识框架 中考要点 典型题例 下一页 返回 课堂练习 考点2.人体的三道防线 第16课 珍爱生命，健康生活 第一道 皮肤和黏液 第二道 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 第三道 免疫器官、免疫细胞 免疫器官：淋巴结、胸腺、脾 免疫细胞：淋巴细胞、白细胞 中考要点 中考要点 复习目标 知识框架 中考要点 典型题例 下一页 返回 课堂练习 考点3.抗体和抗原 第16课 珍爱生命，健康生活 抗体： 当病原体入侵人体，刺激淋巴细胞产生抵抗病原体的特殊蛋白质 抗原： 引起产生抗体的病原体 抗体与抗原结合的特异性 抗原A 抗体A 抗原B 抗体B 刺 激 产 生 促进吞噬 刺 激 产 生 促进吞噬 相 互 不 作 用 中考要点 中考要点 复习目标 知识框架 中考要点 典型题例 下一页 返回 课堂练习 考点4.免疫和计划免疫 第16课 珍爱生命，健康生活 1.免疫 免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己"和“非己”成分，从而破坏和排斥进人体内的抗原物质，及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的健康。 2.免疫的三大功能 抵抗抗原的入侵 清楚体内衰老、死亡、损伤的细胞 监视、识别、清除异常细胞 3.计划免疫 按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防。控制和消灭相应传染病的目的。这种有计划地进行预防接种，简称为计划免疫。 中考要点 中考要点 复习目标 知识框架 中考要点 典型题例 下一页 返回 课堂练习 考点5.安全用药 第16课 珍爱生命，健康生活 药物 处方药 指必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。 非处方药 不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物。 无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该仔细阅读药品说明书，了 解药物的名称。主要成分、作用与用途(功能与主 治)、不良反应(副作用)。注意事项。用法与用量。制 剂与规格以及生产日期和有效期等，以确保用 药安全。 COVID-19 中考要点 中考要点 复习目标 知识框架 中考要点 典型题例 下一页 返回 课堂练习 考点6.急救 第16课 珍爱生命，健康生活 1.急救电话 120 2.煤气中毒、触电 确保环境安全 关闭气源、电源 有必要时进行心肺复苏 3.心肺复苏 胸外心脏按压 人工呼吸 4.出血和止血 识别出血 毛细血管出血 静脉出血 动脉出血 包扎 静脉出血 远心端 动脉出血 近心端 中考要点 中考要点 复习目标 知识框架 中考要点 典型题例 下一页 返回 课堂练习 考点7.输血和血型 第16课 珍爱生命，健康生活 1.血型 A型 B型 AB型 O型 2.输血和献血 A型 A型 AB型 AB型 O型 B型 O型 B型 输血时应遵循同型输血原则 典型题例 典型题例 复习目标 知识框架 中考要点 典型题例 下一页 返回 课堂练习 第16课 珍爱生命，健康生活 例题1.下列有关用药和急救叙述正确的是( ) A.中药是纯天然的，没有副作用 B.婴儿十分脆弱，任何情况都不适于用药 C.发现有人溺水，立即拨打114 D.若发生药物不良反应，立即停药、就医 例题2.掌握传染病和免疫的知识、学会急救的方法、养成良好的生活习惯，这不仅有利于自身卫生保健，也可以有效地关心和帮助他人。下列相关叙述正确的是( ) A.吸烟会危害人的呼吸系统，对其他器官没有影响 B.