内容正文:
第十三章综合评价
(时间:90分钟满分:100分)
第I卷(选择题共35分)
一、选择题(共16题,共35分。在给出的四个选项中,第1~13题只有一个选项符合题目要求,选
对得2分,选错得0分。第14~16题有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全
得2分,有选错得0分。)
2
L.下列事例中能说明分子在做无规则运动的是
A.春风拂柳
B.柳絮纷飞
C.花香四溢
D.薄雾弥漫
2.扩散现象主要说明了
A.分子在不停地运动
B.分子之间存在引力
弥
C.分子之间存在斥力
D.分子之间存在间隙
3.下列与“分子热运动”有关的说法错误的是
A.固体很难被压缩说明分子间存在斥力
B.分子热运动与温度有关
C.一切物质的分子都在不停地做无规则运动
D.“破镜不能重圆”是因为分子间存在着斥力
4.下列实例中,属于通过做功的方式改变加点的物体内能的是
A.钻木取火,木头温度升高
B.热水袋暖手,热水袋温度降低
封
C.燃气烧水,水的温度升高
D.阳光下晒被,棉被的温度升高
5.下列实例中,改变物体内能的方式与其他三个不同的是
A.搓手取暖
B.金属勺放在热汤中C.食品放入冰箱内
D.物体放在取暖器旁
6.下列关于内能的说法中正确的是
A.0℃以下的物体没有内能
B.内能与物体的温度有关
C.静止的物体没有内能
D.内能和机械能不能相互转化
1
7.把图钉按在铅笔的一端,手握铅笔使图钉钉帽在粗糙的硬纸板上来回摩擦,然后用手轻触钉帽,
数
感觉钉帽的温度明显升高了,甚至发烫。关于该实验,下列说法正确的是
(
A.图钉的温度升高,内能减小
B.图钉的内能增加,纸板的内能也增加
C.改变图钉内能的方式是热传递
D.图钉内能的大小等于图钉克服摩擦力做功的多少
8.下列事例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是
平
A.初春夜晚,向稻田里放水以防冻坏秧苗B.用循环水冷却汽车发动机
C.让热水流过散热器供暖
D.发现人中暑时,常在额头上擦冷水降温
140
9.下列各种情况下比热容会发生变化的是
A.一杯水倒去一半
B.水凝结成冰
C.一块铁加工成铁屑
D.15℃的水变成45℃的水
10.两个物体相互接触时不发生热传递现象,这表明这两个物体
A.热量相同
B.比热容相同
C.温度相同
D.内能相同
1山.下列关于内能、温度、热量的说法中正确的是
A.温度越高的物体,内能越多
B.物体的内能增加,一定从外界吸收了热量
C.物体的温度升高,内能一定增大
D.热传递过程中,内能多的物体放出热量
12.铁的比热容大于铜的比热容,质量相等的铁块和铜块放出了相等的热量,则
A.铁块的末温高
B.铜块的末温高
C.铁块的温度降低得多
D.铜块的温度降低得多
1&由Q:=0m1一6)河得(一。关于同一物质的比热容,下列说法正确的是
A.比热容跟热量成正比
B.比热容跟质量成反比
C.比热容跟温度的变化量成反比
D.吸收的热量跟质量与温度变化量的乘积之比是个恒量
14.(多选题)如图所示是一盘蕨菜炒腊肉。对烹制该道菜的过程中所包含的物理知识,认识正确
的是
A.冬天腌制腊肉需要较长的时间:说明分子在低温下没有做无规则运动
B.炒锅一般用铁制造:主要是利用了铁的比热容较大这一特性
C.放入锅中爆炒:主要通过热传递的方式使蕨菜和腊肉的内能增加
D.上桌时散发出浓浓的香味:主要是由于温度越高,分子热运动越剧烈
15.(多选题)下列现象和推断不符合实际的是
空气
子玻璃板
二氧
化
A
D
A.现象:抽去玻璃板,两瓶中的气体都会变成红棕色。推断:分子在不停地做无规则运动
B.现象:稍稍用力向上拉玻璃板,弹簧测力计示数变大。推断:分子间只有引力没有斥力
C.现象:棉花被点燃。推断:外界对物体做功,物体的内能增大,温度升高
D.现象:当瓶塞跳起时瓶内出现白雾。推断:人对瓶塞做功,气体内能不变,温度降低
16.(多选题)如图所示,是根据“探究不同物质吸热能力”实验数据绘制的α、b物质的温度一时间
图象,实验中两种物质的质量和初温都相同,选用的加热器相同,由图象可知
(
A.加热相同时间,a物质吸收热量多,比热容小
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B.加热时间相同,a物质的末温高,比热容小
4温度/℃
C.吸收热量相同,b物质温度升高慢,比热容小
D.吸收热量相同,b物质的末温低,比热容大
第Ⅱ卷(非选择题共65分)
时间/min
二、填空题(每空1分,共12分)
17.人们使用的浓度为75%的消毒酒精是由纯酒精和蒸馏水充分混合形成的,其总体积
(选填“大于”“小于”或“等于”)混合前的总体积,此现象说明组成物质的分子间有
18.如图所示,将热牛奶放入冷水中冷却,水的内能
,牛奶的内能
热牛奶
。(均选填“减小”“不变”或“增大”)
冷水
19.我国北方用“暖气”取暖,为了提高取暖效果,“暖气”通常