8.2 我与集体共成长 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

8.2 我与集体共成长 阅读教材P77-82 ，找出下列问题的答案： 笔记要求：①写问题 ②划横线 ③标序号 ④圈关键词 1、在共建集体中，怎样尽到自己的责任? 2、民主制定规则和自觉遵守规则的目的分别是什么？ 3 、学生”自治“的表现？ ▲ 4、在集体建设中，个人如何承担责任？ ▲ 5、在集体生活中，为什么要承担责任？ 6、我们走向社会的“必修课”是什么？ 自主学习 思考： 在共建集体中，怎样尽到自己的责任? 阅读三个和尚的故事联系P77-79 三个和尙有水喝是因为： 挑水喝 轮流挑水 轮流挑，不争吵 他们确定了共同的目标— 他们的规则是—— 他们共同创造了良好的氛围—— 他们有着 精神 “自治” 自主管理 自主建设 自我管理 愿景和目标 P77-2 规则与制度内容P78-1 集体氛围P79-2 一、在共建中尽责 ①需要我们_________、_________。P77-1 ②共同确定_________ ③共同商定集体的_________， 1、在共建集体中，怎样尽到自己的责任? ④共同创造良好的- 2、民主制定规则和自觉遵守规则的目的分别是什么？ 民主制定规则的目的： 自觉遵守规则的目的： 为了体现集体成员建设集体的意愿 为了形成相对稳定的秩序 3 、学生“自治“的表现？ 表现：每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。P79-1 在担当中成长 Part 02 8 只要我们上了船，我们就和船捆绑在一起了。船的前途决定了我们的前途，船的命运决定着我们的命运。船翻了，我们就会葬身大海。船上的每个人，不管彼此本领的差异有多么大，都一样用自己的激情工作着、奉献着。我们把自己的命运交给船来处置。 让我们谨此起誓： 无论我所服务的是国家、军队，还是企业、组织、机构，我都将奉行“这是我们的船”的法则。 阅读感悟：“这是我们的船” 【谈一谈】 你的阅读感悟是什么？ 集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。 学校决定要进行班级板报评选，我们班开始忙碌了起来。李磊擅长绘画，插图的事交给他了；美美文章写得好，文字方面的事由她来负责；大刚是电脑高手，他主动承担了排版的工作，大家都忙的不亦乐乎。 七（1）班日志 【说一说】 你如何评价我们班的分工？ 为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对呆，努力做好。 【谈一谈】 你对评价大刚的言论赞同吗？你又是如何认为的？ 评比结果公布了，我们班虽然很努力，由于大刚的疏忽没能入围，大家都很沮丧，同学们有了“怪言怪语”。“实力不如人家还不如不比赛”“我们班真‘菜’”“花那么多时间不值”“比赛可以输，班级尊严不能丢”。大刚听到这些言论，觉得给班级丢了面子，他表示以后再有集体活动，绝不主动参加。 七（1）班日志 集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。 ②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能， 发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。 ③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉。 ①集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，每个人都是集体的主人。 笔记 如何学会在集体中承担责任 12 探究 为什么要学会承担责任 学校是我们生活的集体。你在学校承担的主要责任有--------- 苏霍姆林斯基说：“ 一个人对于另一个人的责任心在集体生活中所起的作用， 正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样：没有水泥浆，就造不了房子，而 没有一个人对另一个人的责任心，也不存在集体了。” 梁启超说：“自放弃其责任，则是自放弃其所以为人之具也。” 名言赏析： 13 探究 为什么要学会承担责任 思考：张良想劝说爸爸，他该说些什么？ 材料分析：张良是小学六年级的班长,负责班里的各项工作,每天都是最后一个离开班级。爸爸说:“你马上要上初中了,要把主要精力用在学习上,不要当班干部了,浪费那么多时间,有什么好处?而且严重影响学习!”张良听了爸爸的话又诧异、又委屈。 提示：张良该和爸爸分析承担责任的代价与回报，让爸爸理解自己的行为。 14 探究 为什么要学会承担责任 1.锻炼