4.1 原子结构与元素周期表 同步练习 2022-2023学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册

第四章第一节原子结构与元素周期表同步练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．已知元素R的一种同位素形成离子化合物，其中R离子的中子数为Y，核外电子数为Z，该同位素R的符号为 A． B． C． D． 2．三种原子的原子结构可用下图形象地表示： 其中●表示质子，•表示电子，○表示中子，则下列有关①②③的叙述正确的是 A．①②③互为同位素 B．①②③是同种原子 C．①②③是三种化学性质不同的粒子 D．①②③具有相同的质量数 3．2015年12月30日国际纯粹与应用化学联合会(IUPAC)确认并命名了人工合成的第113、115、117和118号元素。其中118号元素Og是由美国与俄罗斯科学家合作合成的，其质量数为297。下列关于该元素的说法中正确的是 A．其原子核内中子数和质子数都是118 B．其原子核内中子数为179 C．其原子核外电子数为179 D．其原子最外层电子数为18 4．下列关于原子的说法中正确的是 A．同种元素的原子内质子数相同 B．原子不显电性，说明原子内的质子数等于中子数 C．含有相同中子数的原子，一定是同一种原子 D．原子是最小的粒子，不可再分 5．化学在自然资源的开发和利用中具有重要意义。下列说法不正确的是 A．利用化学知识和化学规律，人们可以更好地开发和利用资源 B．利用化学知识和化学规律，人们可以制取更多的物质，丰富物质世界 C．在开发和利用资源时，化学无法解决对环境造成的污染 D．在开发和利用资源的过程中，凸显了化学对社会可持续发展的贡献 6．在元素周期表中，应用于计算机芯片的硅元素如图所示，下列有关硅的说法正确 A．原子核外有14个电子 B．原子个数是14 C．硅原子的相对原子质量是28.09 D．质量数是28.09 7．下列事实不能说明g(Cl元素)的非金属性比f(S元素)的非金属性强的是 A．将g的单质通入f的气态氢化物形成的溶液中，有淡黄色沉淀产生 B．化合物fg2中，g的化合价为价 C．f与Fe化合时产物中Fe为＋2价，g与Fe化合时产物中Fe为＋3价 D．g的氢化物可以制出f的氢化物 8．某短周期元素X的最外层电子数比次外层电子数少1个电子，则关于该元素说法正确的是 A．该元素一定是氯元素 B．X元素形成的单质都具有氧化性 C．X元素形成的单质都可能与H2O发生氧化还原反应 D．X元素形成的氢化物一定是一种强酸 9．如图为某国外学术期刊上刊登的八角形元素周期表，八角形的每个顶角对应一种元素，下列说法错误的是 A．图中虚线八角形所标元素属于我们现行元素周期表的第四周期 B．图中虚线箭头所经过的元素按箭头，原子的电子层数增多 C．图中①代表的元素单质在常温下能稳定存在，不发生化学反应 D．此八角形元素周期表中所表示的所有元素中没有副族元素 10．下列是几种粒子的结构示意图，有关说法不正确的是 ①  ②  ③  ④ A．①和②属同种元素 B．①和③的化学性质相似 C．①和④可形成NaO D．②表示的是阴离子 11．下列微粒结构示意图错误的是 A．Cl-的结构示意图： B．钠离子的结构示意图： C．S2-的结构示意图： D．镁离子的结构示意图： 12．雷雨天闪电时空气中有O3生成。下列说法中，正确的是 A．O2和O3互为同位素 B．O2和O3的相互转化是物理变化 C．在相同的温度和压强下，等体积的O2和O3含有相同的分子数 D．等物质的量的O2和O3含有相同的质子数 13．最近，我国某物理研究所取得重大科技成果，研制出由18O所构成的单质气体。18O是一种稳定的同位素，称为重氧。下列有关说法不正确的是 A．的物质的量是 B．0.1molH218O中所含的中子数约为 C．的体积约为 D．18O2的摩尔质量为 14．简单原子的原子结构可用如图的方法形象地表示：其中●表示质子或电子，○表示中子，则下列有关①②③的叙述正确的是 A．①②③互为同位素 B．①②③在自然界中含量相同 C．①②③是三种化学性质不同的粒子 D．①②③具有相同的质量数 15．氯气与碘在加热的条件下以一定比例反应可得的一红棕色液体ICl(氯化碘)，ICl的性质类似于卤素，有很强的化学活动性。例如：ICl＋H2O=HCl＋HIO，2Zn＋2ICl=ZnCl2＋ZnI2，下列叙述正确的是 A．在Zn跟ICl的反应中，ZnI2既是氧化产物又是还原产物 B．在H2O跟ICl的反应中，ICl是氧化剂，H2O是还原剂 C．在Zn跟ICl的反应中，ZnCl2既是氧化产物又是还原产物 D．在H2O跟ICl的反应中，ICl既是氧化剂又是还原剂 二、实验题 16．为证明卤族元素的非金属性强弱，某小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器已略去，气密性已检查) 实验过程