精品解析:2022-2023学年山东省济宁市梁山县部编版五年级下册期中教学质量调研道德与法治试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2023-05-17
| 2份
| 6页
| 142人阅读
| 0人下载

内容正文:

2022-2023学年度第二学期期中教学质量调研 五年级道德与法治试题 一、我会填。(每空1分,共9分) 1. 家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要( )面对,学会以( )的态度、有效的方法,主动化解矛盾。 2. 当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时还要发挥好( )的作用,和家人一起解决问题。 3. 人们在公共生活中表现出的文明行为和意识,不仅是一个( )程度的反映,也是一个国家( )的体现。 4. 每个人微小的公益力量汇聚起来,就能有效帮助需要救助的( )和( )。 5. 人人有权参与公共生活,利用__________和__________,享受公共利益。 二、我选择,我快乐。(每题1分,共5分) 6. 《中华人民共和国民法典》第二十六条中,同属于父母对未成年子女的义务和成年子女对父母的义务的是( )。 A 抚养 B. 保护 C. 赡养 D. 扶助 7. 聚众扰乱公共场所秩序,堵塞交通或破坏交通秩序,并且抗拒执法,情节严重的,对首要分子,处五年以下有期徒刑、( )或者管制。 A. 拘留 B. 拘役 C. 拘捕 D. 警告 8. 天津南开中学入门镜上,刻着学校创始人严修书写“容止格言”,曾在这里读书的( )以此规范自己的衣着、仪表和一言一行,并贯彻一生。 A. 毛泽东 B. 朱德 C. 周恩来 D. 刘少奇 9. “一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”这一家训出自( )。 A. 《与妻书》 B. 《朱子家训》 C. 《颜氏家训》 D. 《弟子规》 10. 下列行为属于自觉维护公共秩序的是( )。 A. 在汽车站候车厅随地吐痰 B. 在购买火车票时,无故插队 C. 医院内小声说话 D. 过马路时不看红绿灯 三、火眼金睛。(每题1分,共5分) 11. 长辈总是唠叨,很烦人,有时明知他们说的有道理,我也可以故意与他们作对。( ) 12. 我们遇到盲人过马路,要主动过去帮忙。( ) 13. 政府给公众提供了公共设施、设备或物品,我们可以任意使用。( ) 14. 2020年初,湖北突发新冠肺炎疫情,全国各地派出医疗队赶赴湖北,这充分体现了“一方有难,八方支援”奉献精神。( ) 15. 公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。( ) 四、我是小百科。(每题3分,共6分) 16. 请列举公共生活中需要遵守的公共秩序。(至少3条) 17. 如何传承和弘扬优秀家风? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2022-2023学年度第二学期期中教学质量调研 五年级道德与法治试题 一、我会填。(每空1分,共9分) 1. 家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要( )面对,学会以( )的态度、有效的方法,主动化解矛盾。 【答案】 ①. 理性 ②. 积极 【解析】 【详解】家人之间产生了一些小矛盾是很正常的,我们需要理性面对,用理性的态度和有效的方法,主动和家人沟通、化解矛盾,这样我们的家才能越来越好。 2. 当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时还要发挥好( )的作用,和家人一起解决问题。 【答案】润滑剂 【解析】 【详解】当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时还要发挥好润滑剂的作用,和家人一起解决问题。同商议,共承担,家庭生活会更和谐、更美满。 3. 人们在公共生活中表现出的文明行为和意识,不仅是一个( )程度的反映,也是一个国家( )的体现。 【答案】 ①. 社会文明 ②. 精神面貌 【解析】 【详解】公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成文明习惯。人们在公共生活中表现出的文明行为和意识,不仅是一个社会文明程度的反映,也是一个国家精神面貌的体现。 4. 每个人微小的公益力量汇聚起来,就能有效帮助需要救助的( )和( )。 【答案】 ①. 个人 ②. 群体 【解析】 【详解】每个人微小的公益力量汇聚起来,就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持“日行一善”,从小事做起,发挥公益的力量。 5. 人人有权参与公共生活,利用__________和__________,享受公共利益。 【答案】 ①. 公共资源 ②. 公共设施 【解析】 二、我选择,我快乐。(每题1分,共5分) 6. 《中华人民共和国民法典》第二十六条中,同属于父母对未成年子女的义务和成年子女对父母的义务的是( )。 A. 抚养 B. 保护 C. 赡养 D. 扶助 【答案】B 【解析】 【详解】父

资源预览图

精品解析:2022-2023学年山东省济宁市梁山县部编版五年级下册期中教学质量调研道德与法治试卷
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。