23.2 生态系统概述 课件-2022-2023学年北师大版生物八年级下册

第2节 生态系统概述 1.从图中可以看到的生活在南湖公园中的生物有哪些？ 2.南湖公园荷花生存需要的非生物因素有哪些？ 3.南湖湿地公园各生物间可能存在什么关系？ 4.根据讨论结果，一句话概括生物与环境间的关系。 思 考 1、概念： 在一定自然区域内，所有生物及其生活环境共同构成的整体 一、什么是生态系统 思考：下列哪些是生态系统？ 1.我们校园西北角小树林。 2.一片草原上所有生物。 3.一片森林中全部植物及非生物环境。 4.一片森林中全部生物及非生物环境 5.生物圈。 6.淮北市这个城市 （是） （不是） （不是） （是） （是） （是） 判断下列图片中的生态系统分别属于什么类型 2、生态系统的类型： 你能尝试说出生态系统有哪些类型吗? 生态系统 自然生态系统 人工生态系统 森林、海洋、草原、河流 农田、城市等 比较南湖湿地生态系统和某池塘生态系统。 独立思考 二、生态系统的组成成分 1.这两个生态系统中有哪些生物，尽可能多地列出它们的名称，并做一个简单分类 2.在上述生态系统中，除生物外，还存在哪些成分？它们对生态系统来说是必不可少的吗？ 3.每个生物体的生存都离不开物质和能量，这些生物怎样获得物质和能量的？不同种类的生物获取物质和能量的途径一样吗？ 1.这两个生态系统中有哪些生物，尽可能多地列出它们的名称，并做一个简单分类 思考 植物 植食性动物 肉食性动物 微生物 系统1 南湖湿地公园 荷,芦苇，狗尾，草，柳树等 蝗虫，野兔，叶蛾，蜜蜂等 蜈蚣，青鱼，园蛛等 真菌，细菌 系统2 池塘生态系统 栅藻，团藻，水草等 草履虫，田螺，草鱼等 青鱼，黑鱼 真菌，细菌 根据上述生物在生态系统中的作用及归类，总结生态系统的组成成分 分解者： 生产者： 消费者： 光、温度、空气、水、土壤等。 自养生物，主要是绿色植物 主要是寄生性的细菌和真菌 生态系统 主要是动物，包括植食性，肉食性，杂食性，和寄生性动物。 非生物成分： 生物成分 生产者、消费者和分解者之间的关系： 1、生产者制造有机物，为消费者提供食物。 2、消费者直接或间接以植物为食 3、分解者将动植物遗体分解成无机物。 生产者 无机环境 消费者 分解者 根据生产者、消费者、分解者三者的关系以及与无机环境的联系，请同学们构建生态系统的结构模型。 易错点辨析 1.植物都是生产者吗？ 2.生产者都是植物吗？ 3.动物都是消费者吗？ 4.消费者都是动物吗？ 5.细菌都是分解者吗？ 6.分解者都是细菌吗？ 不是 不是 不是 不是 不是 不是 1.地球上最大的生态系统是（ ） A、海洋生态系统 B、森林生态系统 C、沙漠生态系统 D、生物圈 2．公园池塘里生长了大量水草，生活着一群鱼儿．小虾，还有一些细菌，这些生物和它们的生活环境共同构成了（ ） A．一群生物 B．一个生态系统 C．一个食物网 D．一个生物圈 3.生态系统中的消费者是指（ ） A．以生产者为食的动物 B．以食草动物为食的动物或人 C．自己不能够制造有机物的生物 D．直接或间接地以绿色植物为食的动物或人 练一练 D B D 4．据观察，蚯蚓在土壤中以植物枯叶．朽根为食，你认 为它在生态系统中应属于（ ） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．生产者兼消费者 5．下列四项中，均属于非生物环境的一组是（ ） A．植物、阳光、土壤的湿度等 B．阳光、空气、温度、水分等 C．动物、植物、微生物、空气等 D．植物、微生物、阳光、水分等 6.生态系统的最终能量来源于 ( ) ( ) A．绿色植物 B．吃植物的动物 C．空气和土壤 D．阳光 C D 7.下列关于生态系统中生产者的叙述不正确的一项是（ ） A．生产者都是自养生物 B．在生态系统中，生产者能将无机物转变成有机物 C．生产者就是指绿色植物 D．生产者将光能转化贮存在有机物中，使能量在生态系 统中流动 8.在湖泊生态系统中，可以没有( ) ( ) A．阳光 B．细菌和真菌 C．哺乳动物 D．植物 9.池塘生态系统中的分解者是（ ） A．水藻 B．浮游动物 C．鱼 D．底泥微生物 D C C $