[中学联盟]江苏省扬州市仪征市月塘中学九年级政治上册《91 人民是国家的主人》教案

教学目标 知识与能力:正确理解我国人民民主专政的国家性质;了解我国的人民代表大会制度; 了解我国民族区域自治制度和我国发展社会主义民主政治的根本要求。 过程与方法:以问题探究为载体,创设问题情境,理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度和我国发展社会主义民主政治的根本要求。 情感、态度与价值观: 感悟我国是人民当家作主的社会主义国家,国家一切权力属于人民。 教学重点、难点 1.“人民民主专政是我国的国家性质”是教学重点。 2.“人民代表大会制度是我国的根本政治制度”是教学重点和难点。 教学方法 以问题探究为载体,引领学生自主学习、合作学习、探究学习。采用情境教学法,以社会政治生活中的实例为材料,创设问题情境,引领学生在观察生活、思考问题的过程中领悟知识,发展能力,提高思想认识。[来源:Zxxk.Com] 教学过程 【导入】 1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上向全世界宣告:中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了。 教师:归纳导入本课课题 :人民是国家的主人。 【新授】 人民是国家的主人 宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 教师:宪法的这一条规定,明确了我国的国家性质。 1、我国的国家性质是人民民主专政 教师:请同学们阅读P113第一段,思考: (1)人民民主专政的含义是什么? (2)人民民主专政的本质是什么? 学生:回答略。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 教师:任何一种民主的形式,都是由本国的国情决定的。我国人口众多,是个13亿人口的大国。在这种情况下,我国人民通过何种形式实现当家作主的 宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”[来源:学&科&网] 提问:人民怎样行使国家权力? 2、我国的根本政治制度是人民代表大会制度[来源:Z。xx。k.Com] 教师:我们把这种制度称之为人民代表大制度。 3、人民代表大会的性质、职权 十一届(2008年~2012年)全国人大的有关情况: 第一次会议:选举胡锦涛为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席,选举吴邦国为第十一届全国人民代表大会常务委员会委员长,选举习近平为中华人民共和国副主席。 2010年10月28日,,全国人大常委会表决通过《中华人民共和国社会保险法》,这