第一章第二节自然资源及其利用同步练习2022-2023学年高中地理人教版(2019)选择性必修3

2023-05-17
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第一章第二节自然资源及其利用同步练习 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题组 弃风是指在风电行业发展过程中,风机处于正常情况下的部分风电场风机暂停的现象。近年来在我国风电行业迅速发展的同时,弃风问题日趋严重。据此结合我国风能资源及风电场分布示意图,完成下面小题。 1.T地风能资源贫乏的主要原因是(   ) A.地表起伏大 B.温度变化小 C.地形闭塞 D.海拔过低 2.近年甘、新、吉、内蒙古等省区弃风率较高的主要原因是(   ) A.全国能源供过于求 B.电网输电能力不足 C.风电开发破坏生态 D.风电价格较火电高 资源诅咒系数是衡量一个地区经济发展(主要是第二产业发展)与地区资源优势偏离程度的指标,指数越大,资源遭受诅咒即资源没有带来相应的财富,没有带动区域经济的高速发展的程度越高。读图完成下面小题。 3.广东省资源诅咒系数较低的主要原因是(   ) A.资源利用率高 B.资源丰富 C.人口过多 D.气候湿润 4.推测下列省区资源诅咒系数最低的是(   ) A.贵州 B.上海 C.内蒙古 D.青海 2021年4月7日,“海牛Ⅱ号”在南海超2000米深水成功下钻231米,获取可燃冰样品。可燃冰是天然气与水在高压低温条件下形成的一种物质,属于新能源。读“地球圈层结构示意图”,完成下面小题。 5.与可燃冰根本能量来源不同的是(   ) A.风能 B.水能 C.生物能 D.地热能 6.“海牛Ⅱ号”下钻最深处位于(   ) A.地核 B.地慢 C.软流层 D.地壳 7.钻机从海面下沉至钻井最深处的过程中(   ) A.海水温度逐渐升高 B.海水密度不断减小 C.穿过的水圈具有连续但不规则的特点 D.穿过的水圈和岩石圈均属于内部圈层 下图中阴影部分表示我国重点缺水地区的分布地区,读图回答下面小题。 8.对各地区缺水原因分析不正确的是(   ) A.①地农业用水量大 B.②地距海较远,降水量较少 C.③地资源型缺水 D.④地工业用水量大 9.解决①地缺水最有效的措施是(   ) A.增加人工降雨 B.跨流域调水 C.大力开采地下水 D.修建梯田 青海省油气资源比较丰富,加上近年来新能源的开发,出现能源过剩现象。下图是青海省电力构成情况。读图,完成下面小题。 10.图中新能源主要包括(   ) A.风能、太阳能 B.核能、太阳能 C.核能、潮汐能 D.风能、地热能 11.青海省为解决能源过剩问题应该大力发展(   ) A.纺织工业 B.电子工业 C.食品加工工业 D.石油化学工业 运城盐池被称为“中国死海”,位于山西省唯一的内流区内,地处中条山山前断陷带。运城盐池自古就是中国食盐生产重地,有“南风起,盐始生”之说,近来考古学家在盐池附近发现了古代“池外有堤,堤外有滩,滩外有渠”的护宝堤堰体系。下面为运城盐池相关区域和护宝堤堰体系示意图。读图,完成下面小题。 12.运城盐池晒盐的主要季节是(   ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 13.关于护宝堤堰体系中各部分对盐池的保护作用,叙述正确的是(   ) A.堤——蓄洪和滞洪的作用 B.渠——导流和分洪的作用 C.河——供水和泄洪的作用 D.滩——阻挡隔离山洪作用 目前,风电成本和电价与传统的火电相比,明显偏高。世界风能理事会在2007年发表观点认为:“风电制造成本下降,60%依赖于规模化发展,40%依赖于技术进步。”读下图完成下面小题。 14.与火电相比,风电开发(   ) A.不受地域限制 B.技术成熟,规模大 C.成本低,市场大 D.绿色能源,基本无污染 15.火电成本不断上升的主要原因有(   ) ①煤炭资源价格上涨②劳动力价格不断增加③设备价格不断上涨④环保成本不断增加 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 读自然资源作用强度与社会发展关系图,完成下面小题。 16.图中甲、乙分别表示(   ) A.气候资源、土地资源 B.金属矿产资源、能源资源 C.生物资源、地热资源 D.劳动力资源、科技 17.随着社会的发展,下列说法正确的是(   ) A.人类开发自然资源的广度和深度越来越大 B.自然资源对产业布局的影响越来越强 C.人类利用自然资源的数量和种类越来越少 D.人类对自然环境和资源的依赖程度越来越大 二、综合题 18.阅读图文材料,完成相关问题。 材料一:五彩滩位于新疆阿尔泰山南部,额尔齐斯河谷,当地多西北风(西风),大风日数多,建有大型风力发电网站。 材料二:下图为额尔齐斯河部分流域分布图。 (1)从地形角度分析当地风速大主要原因。 (2)简述当地风能开发不利因素。 (3)有人建议在当地大力发展风力发电,你是否赞同,表明你的观点并说明理由。 19.阅读图文材料,回答问题。 (1)描

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