9.2 法律保障生活 课件-2022-2023学年 部编版道德与法治七年级下册

法律是保护伞 法律与我们一生相伴，时刻保护着我们。你知道法律是怎么产生的？有哪些特征好作用吗？ 新课导入： 部编版道德与法治 七年级下册 授课人：觅知 班级：XXXX 学习导航： 1.生活中的行为规范有哪些？有何作用？ 2.法律有何特征？ 3.如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力？ 4.法律的作用有哪些？ 第一部分 法律的特征 思考一：观察三幅漫画，分析漫画中的行为分别通过什么方式来约束和规范？ 小伙子，能给老人让个座位吗？ 无故迟到、旷课，是违法校规的。 无证驾驶、后悔呀！ 共同点：法律与道德、纪律都是人们生活中的行为规范，共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。 一、法律的特征 道德 校规 法律 法律是一种特殊的行为规范 5 一、法律的特征 1.法律与道德、纪律等规范的区别和联系有哪些？ ①联系：法律与道德、纪律都是人们生活中的行为规范，共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。 ②区别：法律、道德、纪律等行为规范在产生方式、实施手段、调整对象和范围等方面存在区别。 法律是成文的道德，道德是内心的法律。 ——习近平 制定：2019年3月15日，十三届全国人大二次会议闭幕会在京举行。表决通过了《中华人民共和国外商投资法》（这部法律自2020年1月1日起施行）。 认可：十一届全国人大常委会第三十次会议全票表决通过修改后的《中华人民共和国老年人权益保障法》将“常回家看看”列入法律条文当中。 ①法律是由国家制定或认可的； 吴某在其家中打扫卫生清理冰箱时为图方便，先后三次将三块长为20厘米，厚3厘米的冰块从其居住的23楼窗口扔下，其楼下为人行道，险些砸到楼下行人。3月5日，经合肥包河区检察院提起公诉，法院采纳了检察机关量刑建议，以高空抛物罪判处被告人吴某有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金五千元。据悉，这是高空抛物入刑后，合肥判决的首例高空抛物入刑案件。 说一说：国家制定和认可法律之后，是不是所有人都自觉遵守呢？他们不遵守怎么办？ 思考：从吴某的案件中，我们能看出法律具有什么特征？ ②法律由国家强制力保证实施 党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打。 中共十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打。近年来，我国开展“天网行动”，抓捕外逃贪官。 在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。 思考：以上举措给我们哪些启示？ ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。 笔记：2.法律的特征？ ①法律是由国家制定或认可的 P91 ②法律是由国家强制力保证实施的（最主要特征 ）P92 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力 P92 11 下面三幅漫画什么告诉了什么？ 在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务；任何人不论职务高低，功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任，进一步说明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。 (1)在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。 (2)每个公民都平等地享受法律的保护，平等的享有权利和履行义务。 (3)任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。 3.怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”？ 二、法律的作用 《中华人民共和国刑法（修正案九）》规定，在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处3年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金；情节严重的，处3年以上7年以下有期徒刑，并处罚金。 “高考作弊入刑”实施以来，据报道，各省作弊现象比往年有大幅减少。 材料给我们什么启示? 法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 有人认为，对上述行为可以说服教育，没必要进行法律处罚。你的看法是什么？ 我不认同这一观点。法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应当做什么，不应当做什么。法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。 探究与分享P93 遇到生活中的下列纠纷，应如何处理？ 法律的保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益,是我们的“保护神”。 扫黑除恶 遇到生活中的纠纷，应如何处理？ （2）保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。 2019年3月30日，四川省凉山州木里县立尔村发生森林火灾。31日，在扑火行动中，受风力突变的影响，林火爆燃，最终导致27名消防员和3名干部群众牺牲。事发后，有一个账号名称为“龙卷风等你”的30岁男子，在网络上发布多条侮