第三、四章阶段性综合练习2022-2023学年高中地理人教版(2019)必修第二册

2023-05-17
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第三、四章阶段性综合练习 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题组 2019年,深圳传音控股有限公司旗下的Tecno手机在非洲销售量达8000万部,远胜华为、小米等主流品牌。据调查,非洲人大多有两张以上的SIM卡,Tecno推出的手机多为双卡甚至四卡机型;与一般手机不同,Tecno手机可以通过眼睛和牙齿定位来对肤色较深的人种进行准确的人脸识别,从而拍出成像清晰的照片。未来,Tecno手机将进一步销售到其他国家和地区。据此完成下面小题。 1.传音公司主攻非洲市场的原因是非洲(   ) A.市场潜力巨大 B.当地政策支持 C.劳力资源丰富 D.土地成本较低 2.Tecno手机在非洲销量大的原因是产品(   ) A.技术含量高,功能强大 B.针对性设计,满足用户需求 C.成本低,销售价格低 D.外观时尚,满足对新鲜事物的追求 区位基尼系数是衡量产业在地区间分配均衡程度的量化指标。数值在0-1之间变化,其数值越大,表明农作物生产的集聚程度越高,反之则越分散。下图示意广西1995—2019年主要农作物产量区位基尼系数,据此完成下面小题。 3.由图可知(   ) A.粮食空间布局趋于稳定,集聚程度略有降低 B.糖料空间布局变化较大,地理集聚趋势明显 C.水果生产空间扩散明显,地理集中性趋势渐强 D.蔬菜生产空间扩散明显,地理分散性趋势渐弱 4.结合图示及广西自身自然条件,广西在全国竞争力相对较强的农产品是(   ) A.粮食 B.糖料 C.水果 D.蔬菜 5.当前广西已形成粮“退”、糖果菜“进”的基本格局,主要影响因素是(   ) A.气候 B.交通 C.技术 D.市场 近年来,随着市场需求的快速提升以及快递行业的高速发展,快递业务量也在高速增长。2021年我国快递业务量已突破1000亿件,这是我国快递年业务量首次突破千亿级别,已连续8年稳居世界第一,日均服务用户近7亿人次。下图为2013~2021年我国快递服务企业业务量及增长速度示意图。据此完成下面小题。 6.近年来我国快递行业发展迅猛的主要原因不包括(   ) A.电子移动网络支付的普及 B.经济发展水平的快速提高 C.铁路、公路网的不断完善 D.实体消费市场的急剧萎缩 7.快递企业在进行快递网点布局时,主要考虑的区位因素是(   ) A.交通条件、人口分布 B.经济水平、政策法规 C.人口分布、历史文化 D.交通条件、自然环境 交通深刻影响着城市空间扩张与土地利用。20世纪90年代前,美国Z市的交通工具以私人汽车为主。90年代后,随着南部城区(下图)的重建,交通转为以轻轨为主,城市空间沿轻轨线扩张。据此完成下面小题。 8.与公路相对比,Z市南部发展轻轨更有利于(   ) A.扩大出行范围 B.提高通勤效率 C.促进逆城市化 D.产业向周边扩散 9.南部城区空间结构变化产生的影响是(   ) A.中心城区辐射作用增强 B.城市空间形态更加松散 C.城市功能分区更加明显 D.土地利用效率显著降低 昭化古城三面临水,四面环山,是古代兵家必争之地。下图为“昭化古城位置及地形示意图”。据此完成下面小题。 10.昭化古城位于(   ) A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处 11.M处地名最可能是(   ) A.笔架山 B.龙王沟 C.茅河坝 D.黄家坡 12.昭化古城成为古代兵家必争之地的主要原因是(   ) A.蜀地咽喉,位置要冲 B.三水相逢,护城河多 C.群峰相拥,隐蔽性佳 D.水陆两便,集市繁华 “北极走廊”是指在挪威希尔克内斯港—芬兰罗瓦涅米市—赫尔辛基修建的一条铁路,再与赫尔辛基至爱沙尼亚首都塔林的海底隧道对接,打通芬兰现有铁路网至北冰洋的交通运输线,将欧洲大陆与北冰洋相连,再经由北冰洋东北航线与东北亚联通,这条线路也是通往中国的新走廊。下图示意北极铁路线路。据此完成下面小题。 13.“北极走廊”的推进主要得益于(   ) A.芬兰筑路技术提高 B.希尔克内斯港优良 C.北欧经济高速发展 D.北极航道价值提升 14.通过“北极走廊”进入中国市场的商品可能是(   ) A.纸浆 B.建材 C.电子元器件 D.大麦 印度是世界人口大国,人口主要分布在平原地区,德干高原中部则人口稀少。印度目前正在规划新德里到金奈的高速铁路,但有些专家却担心高速铁路的运营效益。下图为印度部分铁路分布图。读图完成下面小题。 15.影响图中已建成铁路分布的主导因素是(   ) A.河流 B.城市 C.耕地 D.地形 16.有专家担心新德里到金奈高速铁路的运营效益,主要原因可能是经过地区(   ) A.地形崎岖,地质不稳 B.气候干旱,维护成本高 C.人口少,交通需求量小 D.距离较远,建设投资大 二、综合题 17.阅读

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