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组卷四
2023年河南省周口市商水县中考语文一模试卷
一、积累与运用(28分)
1.阅读下面语段,回答问题
彩片《长津湖》高度真实还原了历史原貌,以气势恢宏的画面全景式、史诗般地呈现了震惊世界的长
津湖战役.深刻表现了人性中的兄弟情、战友情、爱国情,生动呈现出广大志愿军战士敢干斗争、不畏牺
牲、勇干胜利的精神世界,张扬着直d口人心的昂扬主旋律和磅礴正能量,激荡起观众内心强烈的情感共鸣
和精神共zhèn、对革命英烈和英雄精神的无限崇敬之情。
(1)给文中加点字注音。
①磅礴(
②崇敬(
(2)根据拼音写汉字。
do
zhen
直
共
(3)下列对文段中“主旋律”一词.解释最恰当的一项是(
A.所唱或所奏音乐中主要的曲调
B.主要精神或基本观点
2.
古诗文默写。
主
古诗文名句
题
(1)李白《行路难》(其一)“
忽复乘舟梦
运
日边“两句表明希望自己能像姜
用
尚、伊尹那样受贤君明主的重用。
典
(2)李贺的《雁门太守行》“
提携玉龙为君
分
死”,借典故写出将士们报效
朝廷的决心。
思
(3)我寄愁心与明月。
(李白《闻王昌龄
乡
左迁龙标遥有此寄》
怀
(4)但愿人长久.
(苏轼《水调歌头·明月几
时有》
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组
(5)白居易《钱塘湖春行》中,“
色
”借“绿”“白“极富视觉感地写出了钱塘湖景
彩
色之美。
搭
(6)白居易《卖炭翁》通过白黑对比“
配
”写了卖炭老人的艰辛。
3.阅读名著,要有合适的关注点,
如下表所列。参照示例,选择一项举例分析。
序号
作品
关注点
⑦
《昆虫记》
科普作品的科学性和文学性
②
《骆驼祥子》
一波三折的情节表现人物命运
【示例】《朝花夕拾》“回忆中的我“"和“写作时的我”两种叙述视角表达的不同情感称呼阿长,从“回忆中的
我”视角,叫她“阿长”,表达对她的厌烦:从“写作时的视角”,称呼她为“长妈妈”,表达对她的感激和怀念。
4.信仰,是人永恒的精神支柱。请你从下列名著中任选一部.说说你从作品中读出了作家或人物怎样的信
仰,并结合名著的特点和相关内容阐述你运用了怎样的阅读方法。
A.《艾青诗选》B.《红星照耀中国》C.《西游记》
5.我市正在创建全国文明城市,各级部门纷纷行动起来。晨光社区在文明创建行动中遇到了一些问题.请
你来帮忙解决。
材料一
社区宣传栏中张贴的内容
(一)《全国文明城市测评体系》(节选)
指标
测评
测评标准
名称
内容
(1)公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等一系列
不文明行为:
‖-23
Ⅲ-52
市民文明
公共场所
(2)所有室内公共场所和工作场所全面禁烟,并有明显的禁烟标识:
行为
道德
(3)影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明、秩序良好,
无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象。
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m-54
已设的公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井等公共设施无人为弄脏、损坏现
公共设施
象。
维护
IW-55
(1)公交车等公共交通工具上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座
人际关系
(2)友善对待外来人员.耐心热情回答陌生人的询问。
(二)宣传海报
当
念扣力维限
丝半楼,
来处不易
粥一饭
行节
约
》
材料二
3月10日,市创办对我市街道(社区)、集贸市场等点位常态化创文情况通报:
某社区存在小广告乱张贴、地面烟头多、毁绿种菜、楼道内杂物堆积、公益广告栏内乱涂乱画的现象。
市创)希望相关责任单位尽快整改。
(1)有居民提出,社区宣传栏里张贴《全国文明城市测评体系》中画线句有语病,请写出修改意见。
公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等一系列不文明行为。
(2)有居民认为海报“厉行节约”中的“厉行”应是“力行”.请结合海报内容帮他辨析。
(3)请针对材料二市创办通报的情况,结合“测评标准”中的相关信息,帮社区办事处拟一份“创建文明城
市,你我共同参与“的倡议书,向小区居民发出倡议。(注意格式)
二、现代文阅读(28分)
阅读下文.回答问题。
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那棵枇杷树
①房屋后西有一棵树,一棵倒伏的枇杷树。她以与地面60度夹角斜立在那里,别人看了往往感觉有些
别扭,但在我眼里她却是一棵合人肃然起敬的树。
②那年,父亲还健在。他苦干屋后的阳光总是不足,种豆种菜老是广种薄收、算算实在刻不来,便买来
了几棵桃树、梨树还有这棵枇杷树。桃树、梨树都不算娇气一一栽下后略加管理,便很快成活了。但那棵
枇杷树好像有些水土不服。并没有表现出桃树和梨树那蓬勃旺盛的气势,它矮不拉叽地立在旁边.仿佛是
离开娘的孩子,有些委屈落魄的样子。后来。它虽然也开始结果了,但结出的果小不说。还酸得要命。这
时家人们一致认为,这样的果树留它三年已是拾举它了,再也不能放任