江苏省南通市崇川初级中学2022-2023学年七年级下学期第一次阶段检测地理试卷

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2023-05-16
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南通市崇川初级中学“崇学课堂”练习 七年级下地理 编号:005 1 南通市崇川初级中学 2022-2023 学年度第二学期第一次阶段检测 七年级地理 (试卷共 6 页 总分:50 分 时间:45 分钟 制卷人: 审核人: ) 一、选择题(本大题共 26 小题,每题 1.5 分,共 39 分。) 我们通过对七年级下册地理部分知识的学习,掌握了认识大洲的基本方法,初步掌握了 学习区域地理的方法,培养了学习地理的能力。读图,完成 1-5 题。 1.下列关于亚洲地理位置的叙述,正确的是 A.从纬度位置看,南极圈与南回归线分别穿过亚洲的北部和南部 B.从海陆位置看,亚洲位于亚欧大陆西部,太平洋的东岸 C.从海陆位置看,亚洲的西部与非洲相连,东部与欧洲相连 D.从半球位置看,亚洲的主体部分位于东半球和北半球 2.下列经纬线不穿过亚洲的是 A.赤道 B.北回归线 C.北极圈 D.本初子午线 3.亚洲南北跨度大,所跨的温度带有 ①热带 ②北温带 ③南温带 ④北寒带 ⑤南寒带 A.①②④ B.①②⑤ C.②③④ D.③④⑤ 4.亚洲是世界第一大洲,主要体现在 ①世界上面积最大的大洲 ②世界上跨纬度最广的大洲 ③世界上跨经度最广的大洲 ④世界上东西距离最长的大洲 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 黄河 南通市崇川初级中学“崇学课堂”练习 七年级下地理 编号:005 2 5.“我们亚洲,山是高昂的头,我们亚洲,河像热血流……”听到这首《亚洲雄风》歌曲, 我们的脑海里会浮现出亚洲山河的壮丽画卷。下列河流中注入印度洋的是 A.黄河 B.恒河 C.叶尼塞河 D.湄公河 博鳌亚洲论坛 2022 年年会于 4 月 20 日至 22 日在中国海南博鳌举行。论坛宗旨是促进亚 洲经济一体化。下图为亚洲地理分区图。据此完成 6-7 题。 6.按地理方位划分,2022 年年会承办地位于 A.南亚 B.西亚 C.东亚 D.中亚 7.博鳌亚洲论坛的举行,说明亚洲各国之间 A.军事竞争加剧 B.社会发展缓慢 C.矛盾冲突不断 D.经济合作增强 8.“广袤富饶的平原,碧波荡漾的水乡,辽阔壮美的草原,浩瀚无垠的沙漠,奔腾不息的江海,巍 峨挺拔的山脉,承载和滋润了多彩的亚洲文明。”国家主席习近平在亚洲文明对话大会上用 “河·和·合”来讲述亚洲文明。多彩的亚洲文明 A.孕育出相同的民俗风情 B.根植于多样的自然环境 C.塑造了复杂的亚洲地形 D.凝练成相同的地域文化 读下列文字材料和北美洲局部等高线地形图,完成 9-11 题。 ……洲地势以帕米尔高原为中心向四面倾斜延伸:东向太平洋,南向印度洋,西向大西 洋,北向北冰洋。……纵横交错的山脉控制了河流的流向,河流自中部高原山地向四周分流。 ——摘自义务教科书《地理(七年级下册)》 9.结合上述文字材料,可判断该大洲地势特征的方法有 A.地形分布、河流流向 B.气温变化、降水变化 C.人口分布、城市分布 D.交通状况、海洋分布 10.文字材料中所述大洲的地势特征是 A.西部高东部低 B.四周高中部低 C.中部高四周低 D.南部高北部低 南通市崇川初级中学“崇学课堂”练习 七年级下地理 编号:005 3 11.运用上述方法分析“北美洲局部等高线地形图”, 可推断该区域多数河流流向是 A.自中部向四周 B.自南向北 C.自西向东 D.自东向西 读亚欧大陆沿 80°E 地形剖面示意图,回答 12-13 题。 12.根据地形剖面图,亚洲沿 80°E 的地势特点是 A.西部高中部低 B.东部高西部低 C.中部高四周低 D.中部高南北低 13.亚洲北部河流主要注入 A.太平洋 B.北冰洋 C.印度洋 D.大西洋 14.下列示意图能够正确反映亚洲河流流向的是 A. B. C. D. 下图为亚洲气候类型分布图及三地气温曲线和降水量柱状图。读图,完成 15-17 题。 北京 大阪 新加坡 南通市崇川初级中学“崇学课堂”练习 七年级下地理 编号:005 4 15.根据亚洲气候类型图,分析亚洲的气候特征 ①季风气候显著 ②西部阿拉伯半岛分布着热带雨林气候 ③温带大陆性气候广布 ④北冰洋沿岸分布温带海洋性气候 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 16.对比北京、大阪和新加坡的气温曲线和降水量柱状图,可以得到 A.北京和大阪—雨热同期 B.新加坡比大阪—年降水量小 C.北京和大阪—冬季寒冷 D.新加坡比北京—四季更分明 17.冬季赴新加坡旅游,需准备 A.羽绒服 B.雨伞 C.雪地靴 D.毛线帽 传统民居是人类适应自然环境的智慧杰作。下图为两地传统民居及部分气候类型分布图。 读图,完成 18-19 题。 18.甲、乙两民居相比 A.甲以木材为材料 B.乙屋顶坡度大 C.甲门窗多且大 D.乙易拆卸运输 19.甲、乙两民居在设计上的特点及目的是

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