安徽省亳州市第二完全中学2022-2023学年高二下学期期中考试生物试题

亳州二中2022-2023学年第二学期期中教学质量检测 高二生物试题 （时间：75分钟 分值：100分） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题(每题2分，共30分) 1．关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（  ） A．种群中的个体是生物进化的基本单位 B．生态系统的营养结构是食物链和食物网 C．马尾松林地中所有树木构成了生物群落 D．亚热带生长的常绿阔叶林组成了一个种群 2．下列为种群数量特征的两个概念图，有关分析错误的是（    ） A．图2中预测种群数量未来变化趋势的主要依据是丁 B．图1中的c为种群最基本的数量特征 C．图2中丙与图1中的b表示的含义相同 D．图2中丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度 3．种群的年龄组成大致可分为图示a、b、c三种类型，据图分析，下列表述错误的是（ ） A．在某一处于稳定状态的生态系统中，各种生物种群的年龄组成可能为图b所示类型 B．渔业生产要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼，捕捞后该水域鱼各种群的年龄组成可能为a图表述类型 C．农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施，有可能使该种害虫的年龄组成为c图表述类型 D．在我国近年的人口调查中，获知人口出生率每年在下降，说明我国现在人口年龄组成为c图表类型 4．在某一块2km2的草地上，调查该草地上黄鹂的种群密度。第一次捕获60只鸟。其中黄鹂24只并对其标记，第二次捕获46只鸟，其中没有标记的黄鹂9只，有标记的6只。该地区黄鹂的种群的密度约为（    ） A．30只/km2 B．36只/km2 C．60只/km2 D．74只/km2 5．下列有关生物学实验或其方法的叙述，错误的是（    ） A．利用诱虫器来采集土壤小动物主要是利用了其向光、趋热的习性 B．基于预实验基础的探究NAA促进插条生根的最适浓度实验不需设置空白对照 C．制作小生态缸时，各组分和营养级之间的比例要合适，密封后要放置于通风、光线良好的地方 D．探究落叶是否在土壤微生物的作用下分解的实验中，不做处理的土壤为对照组 6．生物群落是一个不断发展变化的动态系统。下列有关群落演替的叙述错误的是（ ） A．群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程 B．自然群落一定是向物种丰富度越来越高的方向演替，而且种间关系越来越复杂 C．在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于次生演替过程 D．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行 7．图表示某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列判断正确的是 （    ） A．甲、乙两种群数量的增长曲线均为“S”型曲线 B．甲、乙两种生物的生态位相近，种间竞争激烈 C．t5时乙种群种内竞争加剧，出生率最低，死亡率最高 D．甲种群增长速率最大的时刻为t2，t3后种群密度下降 8．我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述正确的是（    ） A．鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量 B．该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者 C．鹰的迁入增加了该生态系统能量传递的环节 D．鹰在该食物链中处于第四营养级 9．一个生态养殖大棚里，一半沙土一半水域，水底养着虾蟹，水面漂浮着无土栽培的蔬菜，漂浮蔬菜和黄瓜生长所需的肥料来自虾蟹的排泄、排遗物，沙土中种了一种特殊辣椒起驱虫作用。下列相关分析不正确的是（    ） A．该生态养殖大棚中的生物群落存在垂直结构和水平结构 B．特殊辣椒驱虫导致该害虫种群密度降低属于生物防治 C．蔬菜从虾蟹的排泄物中获得养分，所以蔬菜属于分解者 D．该生态系统需要不断得到来自系统外的能量补充维持其相对稳定 10．下列关于生态系统的营养级的叙述，错误的是（    ） A．处于食物链第一营养级的生物有原核生物和真核生物 B．营养级是指处于食物链同一环节上的同种生物的总和 C．营养级越高，归属于这个营养级的能量通常越少 D．次级消费者属于第三营养级 11．如下图是生态系统中碳循环示意图，“→”表示碳的流动方向，下列说法正确的是（　　） A．图中A是生产者，B、D、E是消费者，C是分解者 B．该生态系统中食物网链之一可表示为：A→D→E→B C．该生态系中的生物群落可以表示为A、B、C、D、E D．该生态系统的成分包括A、B、E、D，非生物的物质和能量 12．生态交错区又称群落交错区或生态过渡带，是两个或多个群落之间的过渡区域。边缘效应是指生态交错区的物种数目及一些物种的种群密度增大的趋势。某研究小组对由森林中道路引发的群落边缘效应进行研究，发现道路边缘土壤湿度降低、土壤pH增加、地上部分生物量增加以及物种组成差异增大。根据