押广东卷8题：探究世界的本质（解析版+原卷版）-备战2023年高考政治临考题号押题（广东专用）

押广东卷8题 探究世界的本质 3年考题 考情分析 1.世界的物质性2.运动的规律性 1.2022年山东卷7题 2.2022年江苏卷10题3.2022年湖南卷12题4.2022年全国甲卷12题 从2022年北京、山东、辽宁等省(市)新高考真题、以及各省市高考模拟题来看，本课结合党和政府现阶段的中心任务、方针政策，阐释坚持世界的物质性和运动的规律性的意义，引导学生树立科学的世界观，培养学生的科学精神。考查形式看选择题和非选择题都有考查，选择题所占比重较大。 1、 备考策略： 明确课标要求：一是说明思维和存在的关系问题,阐释世界的统一性在于它的物质性； 二是表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度。围绕着意识的产生、本质和作用来考察学生对必备知识的掌握程度。我们要结合情境，运用必备知识，科学客观的做出选择，切忌主观臆断的答题，特别是要区分材料的考查的指向性。 2、 时政关注：学习二十大　大自然是人类赖以生存发展的基本条件。尊重自然、顺应自然、保护自然，是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。 3、 必备知识归纳： （一）思维导图 （2） 世界的物质性 1.物质与物质具体形态的关系 哲学上讲的物质概念 具体的物质形态 区别 特性 唯一特性是客观实在性 除客观实在性以外,还有其自身的个别属性 存在 状态 抽象的、永恒的、不生不灭的 具体的、多变的、有生有灭 联系 ▶物质是对具体的物质形态的概括抽象 ▶具体的物质形态是物质的具体表象 ▶二者是共性与个性、普遍性与特殊性、抽象与具体的关系,而不是整体与部分、多数与少数的关系 2．正确理解意识的内涵 从意识的起源看 意识是物质世界长期发展的产物。人的意识不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会发展的产物 结论:物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原,意识是物质的派生物,物质决定意识 从意识的生理基础看 意识是人脑的机能。人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官,具有产生意识的生理基础 从意识的本质看 意识是人脑对客观存在的反映 从意识的性质看 有正确的意识与错误的意识,它们的区别在于是否如实反映了客观事物的本来面目,而不在于是否对客观事物作出了反映。错误意识的内容也来自客观存在,只不过它是对客观存在的歪曲的反映 从意识的内容和形式看 意识是客观存在的主观映象。意识的内容是客观的,意识的形式是主观的 从意识的主体来看 对同一事物或现象,不同的人因立场、思维方式方法、知识构成、世界观等主观因素不同,会形成不同的意识 （三）运动的规律性 1．正确把握物质和运动的关系 原理 理解 强调 误区 物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式 任何事物的具体形态都离不开一定的运动,它们只有在运动中才能保持自己的存在,没有运动就没有事物 侧重物质离不开运动 离开运动谈物质,会导致形而上学 运动是物质的运动,物质是运动的承担者 任何运动都有自己的承担者或者载体。离开物质载体的运动是不存在的 侧重运动离不开物质 离开物质谈运动,会导致唯心主义 （四）发挥意识能动作用与坚持一切从实际出发 1．物质与意识的辩证关系 关系 内容 方法论要求 物质决 定意识 物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原,意识是物质的派生物,物质决定意识 一切从实际出发,实事求是 意识对 物质具 有能动 作用 人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、能动创造性和自觉选择性 增强意识活动的目的性;发挥意识活动的自觉选择性和能动创造性 人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识对事物发展起促进作用;意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 重视意识的作用、精神的力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识 2．规律的客观性与主观能动性的辩证关系 世 界 观 尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证统一的。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础;发挥主观能动性是认识和利用规律的条件 规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。因此,必须尊重客观规律,按规律办事 人具有主观能动性,人们可以发挥主观能动性,认识并利用规律,达到改造世界的目的。人们能够利用对规律的认识,预见事物发展的趋势和方向,指导实践活动。人们可以利用对规律的认识,改变或创造条件,限制某些规律发生破坏作用的范围,使人们少受其害或免受其害,直到变害为利,为人类造福 方 法 论 想问题、办事情既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把发挥主观能动