第六章金属测试题---2022-2023学年九年级化学科粤版（2012）下册

第六章《金属》测试题 一、单选题 1．下列四个图像能正确反映对应变化关系的是 A． 表示水的电解过程中生成和质量随时间变化关系 B． 表示将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中固体质量随时间变化关系 C． 表示向少量过氧化氢溶液中加入二氧化锰固体产生的质量随时间变化关系 D． 表示加热一定量高锰酸钾固体过程中固体中氧元素质量随时间变化关系 2．工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁反应。某化学兴趣小组利用如图微型装置进行一氧化碳和氧化铁反应的实验。下列说法错误的是 A．操作时，先点燃甲处酒精灯，再将注射器内的CO推入V型玻璃管内 B．实验时可观察到玻璃管中红棕色粉末逐渐变黑 C．实验过程中可观察到丙中澄清石灰水变浑浊，且液面下降 D．装置丙的作用既可以检验二氧化碳又可以收集一氧化碳 3．菱锰矿(MnCO3)的重要用途之一是制备锰的氧化物。已知不同温度下,在空气中加热菱锰矿,将得到固体(锰的氧化物)并放出CO2。下图为兴趣小组在某温度下、于空气气氛中加热MnCO3所得到的固体质量(m)和加热时间(t)关系图。下列说法错误的是 A．Y点时MnCO3已反应完全 B．所得固体物质的化学式为MnO2 C．固体产物中锰元素质量为5.5g D．MnCO3加热得到锰的氧化物过程中氧气参加了反应 4．下列实验现象，描述错误的是（　　） A．将一氧化碳通入灼热的氧化铁，红色粉末逐渐变为黑色粉末 B．碳在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 C．电解水时负极和正极产生气体的体积比为1：2 D．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀 5．在常温下，将下列物质投入足量稀盐酸中，能产生气体且有金属不溶物残留的是 A．黄铜 B．纯铁 C．碳酸钙 D．碳素钢 6．镁铝合金质优体轻，又不易锈蚀，被大量用于航空工业、造船工业、日用化工等领域。下列关于镁铝合金性质的叙述中，正确的是（_________） A．熔点比镁和铝的熔点都高 B．比铝、镁更适合于不同的用途 C．属于镁和铝的化合物 D．硬度比镁和铝的硬度都小 7．金属M与Cu(NO3)2溶液可发生反应: 下列叙述不正确的 A．反应进行后，M表面有红色固体析出 B．M一定能发生这个反应: C．若M为镁，恰好完全反应后，溶液质量较反应前减少 D．金属M可能是铝 8．化学小组探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序时，设计了如图所示实验方案。下列说法不正确的是（　　） A．由实验甲可知金属活动性：Al>Cu B．由实验乙可知金属活动性：Cu>Ag C．丙中铜丝表面没有明显变化 D．实验甲中的CuSO4溶液改为CuCl2溶液不能完成本实验探究 9．如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是 A．此反应有单质生成 B．该反应是置换反应 C．图中生成物有两种 D．参加反应的两种分子的个数比为1：1 10．能正确反映相关实验过程中量的变化的图像是（　　） A．用一氧化碳还原氧化铜 B．等质量镁、锌分别和足量等质量分数的稀盐酸反应 C．高温煅烧石灰石 D．把一定质量的铁片加入硫酸铜溶液中 11．下列物质中不能由金属单质和稀盐酸直接反应生成的是 A．FeCl3 B．H2 C．MgCl2 D．AlCl3 12．“灌钢法”是我国古代劳动人民对钢铁冶炼技术的重大贡献。“灌钢法”主要是将生铁和熟铁（含碳量约0.1%）混合加热，生铁融化灌入熟铁，再锻打成钢。下列说法错误的是 A．钢是以铁为主的含碳合金 B．生铁由于含碳量高，熔点比熟铁高 C．钢的含碳量越高，硬度和脆性越大 D．炼铁所用赤铁矿的主要成分是Fe2O3 13．下列实验中，现象正确且可得到相应结论的是（　　） 实验操作 现象 结论 A 点燃甲烷，在火焰上方罩一内壁附着澄清石灰水的烧杯，观察现象 烧杯内壁有白色固体 甲烷由C、H元素组成 B 将二条打磨光亮的细铁丝分别伸入盛有硫酸铜、硝酸银溶液的试管中 一条铁丝的表面有红色物质，溶液由蓝色变为浅绿色；另一铁丝表面有银白色物质析出，溶液变为浅绿色 金属活动性：Fe>Cu>Ag C 将木炭和氧化铜粉末混合高温加热 黑色粉末变为红色 可利用C的还原性来炼铜 D 将燃着的木条伸入一瓶盛有二氧化碳的集气瓶中 燃着的木条熄灭 集气瓶中收集满CO2 A．A B．B C．C D．D 二、填空题 14．实验开放日，小李同学抽到了有关金属性质的实验。 (1)他将铝片投入稀盐酸中，开始无明显现象，过一段时间后才看到有气泡产生，则在投入之前铝片已发生______（用化学方程式表示，下同）反应。将一定量的铁粉加入到硫酸铜溶液中，一定发生的反应是______。 (2)为了比较铝与相同pH的稀盐酸和稀硫酸反应的