内容正文:
11.1 功
一、单选题
1. 快递在现代物流中发挥重要作用,下列哪项工作中快递小哥对货物做了功( )
A. 抱着货物乘电梯上楼 B. 提着货物在水平路上匀速前进
C. 用力搬货物但未搬动 D. 抱着货物在原地等待签收
2. 一个足球运动员用的力踢一个重为的足球,球离脚后在水平草地上向前滚动了。在球滚动的过程中,运动员对足球做的功为( )
A. B. C. D.
3. 如图所示的情境中,人对物体做功的是( )
A. 图甲中人搬石头,搬而未起 B. 图乙中人推箱子,推而未动
C. 图丙中人拉重物从地面匀速提到高处 D. 图丁中人提箱子沿水平方向匀速运动
4. 题图为九年级同学立定跳远比赛时经历起跳、最高点、落地三个位置的示意图,则该同学从最高点至落地过程中重力所做的功最接近( )
A. B. C. D.
5. 放学后,某同学背着重的书包沿水平路面走了,又登上大约高的四楼才到家。则他在回家过程中对书包所做的功约为( )
A. B. C. D.
6. 在排球运动中,跳发球图是最具威力的发球方式,其动作要领可简化为“抛球、腾空、击球和落地”四个过程,其中运动员对排球做功的过程有( )
A. 抛球、腾空
B. 腾空、击球
C. 抛球、击球
D. 击球、落地
7. 某汽车公司对自主研发的无人驾驶汽车性能进行测试,甲、乙两辆完全相同的汽车在同一水平路面上做匀速直线运动,且,若不计空气阻力,则汽车受到的牵引力和以及牵引力在相同时间内所做的功和之间的关系正确的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
8. 如图所示为小明同学做挺举连续动作的几个状态图,下列说法不正确的是( )
A. 小明同学从准备状态发力到上拉状态过程中对杠铃做了功
B. 小明同学从上拉状态发力到上挺状态过程中对杠铃做了功
C. 小明同学从上挺状态发力到站立状态过程中对杠铃做了功
D. 小明同学在站立状态过程中对杠铃做了功
9. 一人先后用同样大小的力将不同质量的物体分别在光滑水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离,该力在这两个过程中做的功分别为、,下列说法正确的是( )
A. B. C. D. 无法比较
10. 如图甲所示,物体在水平拉力的作用下由静止沿粗糙水平面向右运动,内拉力随时间变化的规律如图乙,速度随时间变化的规律如图丙,则在内,拉力所做的功为( )
A. B. C. D.
二、填空题
11. 在水平桌面上,将重为的木块沿直线匀速向前推了,所用的推力为,撤去推力后,木块由于惯性又前进了,则推力所做的功是______,重力所做的功为______。
12. 一根金属棒置于水平地面上,现小明通过弹簧测力计竖直地将棒的右端缓慢拉起,如图甲所示,在此过程中,弹簧测力计对棒所做的功与端离开地面的高度的关系如图乙所示,请根据图象解答下列问题:
金属棒的重力为______;
金属棒的重心到端的距离______;
小明想同样的方式使用弹簧测力计竖直将棒的左端端拉起,则端刚好被拉起时弹簧测力计的示数为______。
13. 如图,斜面长,高用弹簧测力计拉着重的物体沿斜面方向匀速运动,弹簧测力计的示数为对上述数据进行分析可以得出:使用斜面______“能”或“不能”省功。在此过程中,物体受到的支持力做功为______,物体受到的摩擦力为______。
14. 如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力的作用,的大小与时间的关系和物体的速度与时间的关系如图乙所示,则,对物体做的功为______,物体受摩擦力大小为______
15. 在水平地面上有一物体。
如图甲所示,用轻弹簧测力计水平向右匀速地拉物体,测力计的示数放大后如图乙,可读得为______,物体所受地面给它的滑动摩擦力的大小与弹簧测力计的示数______填“相等”或“不相等”;
若我们只有一个量程为的轻弹簧测力计,则可把方案改为如图丙所示,物体用轻绳与一轻滑轮相连,轻滑轮上还绕着另一根轻绳,该轻绳一端固定在竖直墙上,另一端用弹簧测力计水平向左匀速地拉着物体运动不计滑轮的摩擦。此时弹簧测力计的示数等于轻绳对物体的拉力大小的______填“一半”、“一倍”或“两倍”;
图丙中,若物体向左匀运动的距离为。则此过程中轻绳对体的拉力做的功为______J.结合所学的滑轮的有关知识,可知弹簧测力计对绳的点的功与轻绳拉物体做的功______填“相等”或“不相等”。
三、实验探究题
16. 在研究牛顿第一运动定律的实验中,如图所示,用同一小车从同一斜面的______释放,目的使小车进入水平面的速度______;接着在材料______的平面上继续运动,分别停在图中所