内容正文:
部编版语文三年级下册
第7课《鹿角和鹿腿》复习与测试
1. 给多音字选择正确的读音。
chèn chēng
匀称( ) 称呼( ) 称赞( )
sā sǎ
抛撒( ) 播撒( ) 撒开腿( )
2. 看拼音,写词语。
3. 写出加点词语的近义词。
(1)鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。( )
(2)鹿开始抱怨起自己腿来。( )
(3)一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。( )
4. 把下列词语补充完整。
痛痛( )( ) 精美( )( )
没( )打( ) ( )心( )气
5. 选择合适动词填空。
支 停 叹 摆 扑 抓
( )起耳朵 ( )了过来 ( )身子
( )住机会 ( )了口气 ( )下脚步
6. 按要求写句子。
(1)鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句)
___________________________
(2)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改为“被”字句)
_____________________________
(3)池水清清的,像一面镜子。(照样子,写句子)
太阳红红,像______________________。
7. 读读文中鹿4次自言自语的话,体会鹿的心理变化。(填选项)
A.发现自己很美,内心很惊讶。
B.认识到腿的作用,为之前的抱怨而羞愧。
C.抱怨腿太丑,有些伤心。
D.自我陶醉,很得意。
(1)咦,这是我吗?( )
(2)啊!我身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!( )
(3)唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!( )
(4)两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!( )
课内阅读。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
8. 照样子,写词语。
例:蹦来蹦去
______ _______ ________
9. 在括号内填入恰当的词语。
( )的狮子 ( )的长腿
10. 在正确说法后的括号内画“√”。
(1)选文写细长的腿帮助鹿脱险。( )
(2)选文写细长的腿帮助鹿脱险,而美丽的角差点让它送了命。( )
11. 从哪里可以看出鹿的长腿非常灵活?用“——”在文中画出来。
12. 根据下面的提示及课文内容填空。
角:美丽 欣赏 差点儿送命
腿:难看 抱怨 狮口逃生
鹿原本十分____________ 自己__________________角,而____________四条腿长得______。后来当狮子向他扑来时,两只角却让他__________________,而四条腿帮他__________________。
13. 读了选文,我想说:____________________________
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部编版语文三年级下册
第7课《鹿角和鹿腿》复习与测试
1. 给多音字选择正确的读音。
chèn chēng
匀称( ) 称呼( ) 称赞( )
sā sǎ
抛撒( ) 播撒( ) 撒开腿( )
【答案】 ①. chèn ②. chēng ③. chēng ④. sǎ ⑤. sǎ ⑥. sā
【解析】
【详解】本题考查字音辨析。
匀称,加点的读