内容正文:
2022-2023学年度下学期阶段质量调研
七年级历史
1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2. 请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 (选择题)
一、选择题(本大题共25个小题,每题2分,共50分)
1.中国的历史经验说明,国家的统一是改革国家治理、恢复和发展经济、改善民生的前提,结束了东汉末年以来300多年分裂割据局面,统一全国,开创了再造雄强中华新时代的王朝是( )
A.西晋 B.隋朝 C.唐朝 D.北宋
2.人工运河的开凿是隋朝最著名的基础工程之一,隋文帝时期就认识到运河对国家发展的战略影响,下决心修建了广通渠,材料表明( )
A.隋文帝下令开凿了大运河 B.隋文帝下令开凿了广通渠
C.隋文帝加强了中央集权 D.隋文帝好大喜功,滥用民力
3.群臣善于将李世民成就圣君的愿望变成积极态度,进而转化为开创盛世的行为,君臣同向而行,齐心建立命运共同体,从而将盛世蓝图变成现实。该盛世蓝图是( )
A.光武中兴 B.开元盛世 C.贞观之治 D.文景之治
4.唐长安是中国古代都城发展史上的代表,是中华文明的重要组成部分,都城遗产则是其价值的重要见证,通过对右图都城遗产的真实性、关联性分析,该遗产的价值是( )
A.唐朝重视兴修水利工程
B.唐朝纺织业品种繁多
C.唐朝商业繁荣发达
D.唐朝农业井然有序
5.630年唐太宗接受诸蕃君长所奉“天可汗”称号,与秦汉相比,唐朝皇帝增加了胡汉结合的时代特点,该称号反映了唐朝的( )
A.社会风气 B.经济状况 C.对外交往 D.民族关系
6.各个阶层的有志之士都有机会借考试踏上仕途,地方州县推荐地方人才到中央政府参加考试,录取的结果则完全由中央决定,选取和任用官吏的权力彻底地由地方转移到了中央政府手中。材料反映了( )
A.中央集权制度的由来 B.君主专制制度的弊端
C.封建科举制度的影响 D.三省六部制的局限性
7.唐风渡鲸涛 真心鉴真情,他用生命和信仰铺就了人类精神和文明交流互鉴的大道,他66岁时东渡成功,他目的是( )
A.前往天竺取经 B.引进朝鲜音乐
C.进口新罗物产 D.传播中国文化
8.760年,杜甫拖儿带女从长安、洛阳逃难到达四川成都,到达成都这一年,他在《恨别》诗中写道:洛城一别四千里,胡骑长驱五六年。由此判断杜甫一家逃难的主要原因是( )
A.罢官免职 B.安史之乱 C.黄巢起义 D.唐朝灭亡
9.枢密使是北宋掌管中央军政大权的官职,武将担任枢密使的人数,从太祖时的60%降至神宗时的7%,以后也没有超过8%,逐渐形成文臣统兵的格局。这表明宋太祖( )
A.强化地方权力 B.完善科举制度
C.推行重文轻武 D.分化宰相事权
10.苏辙评述王安石“为了满足贫民的要求,特意损害富人的利益,自己都没有认识到这样是行不通的,等到他掌握了权力,专门就干这事”。据此,苏辙认为王安石变法( )
A.使北宋走向衰亡 B.加强了社会管控
C.实现了富国强兵 D.触犯了官僚地主利益
11.北宋科举制度禁止大臣推荐,下令公开参加考试选拔,殿试制度化,进士录取的权力收归中央,这表明宋代( )
A.废除了贵族特权 B.创立了殿试制度
C.进一步完善科举制度 D.调整了人才选拔范围
12.《辽史》中记载“辽之先,出自炎帝”,辽政权建立后,不断通过争夺中原地区的统治权,来证明自己与中原一脉相承,这种现象说明( )
A.辽与北宋战争不断 B.辽实现了全国统一
C.辽统一了中原 D.华夏民族一体意识增强
13.右图所示形势图( )
A.促成了辽宋之间和平局面
B.加重了北方藩镇割据局面
C.保持了宋金之间和平局面
D.造成了北宋的灭亡
14.一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原