江苏省宿迁市沭阳县怀文中学2022-2023学年七年级下学期5月练习语文试题

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2023-05-16
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2022一2023学年度第二学期七年级5月 语文练习 (总分:150分,时长:150分钟,日期:2023.5.15) 一、语言积累与运用(29分) 1为传承传线美德,业扬民族文化,我校闭委开展了“孝亲敬老,从我微起”的主是活动, )“携稿主持组”准备了开场白,想请你来推敲下面的语段。(11分) 季金扣海一样宽间。父金如山一样高峻,他们用浓滚的爱包图看我们。渐飞浙高的我 们决不能让件逆吞嘴了基顺。决不枪忘思负义。本敬父母是我们的贡任和又务,孝,不分 黄我。不管你身价化万、名冠世界,还是身无分文、名不见经传,你都必须孝指生你养你 的父母:幸,不分地域,不管你 、居无定所,还是同在屋檐下、期夕相件, 你都必须孝登生你养你的父:孝,不分年龄,不管你少年未长成、寒窗苦读,还是霜雪 染置装、日理万机,你都必领孝登生你养你的父母。 爷爷,奶奶,外公,外鉴他们也是我们成长路上的守护神。我们在爷爷的臂有下 璃避学步,在奶奶的日光下快乐成长,在外公的山志故事里学会坚强,在外婆的古老默 谣里牙牙学语…李餐长翠同样是我们必须具备的基本品德。不只是长星生店时选汤通 药,不只是对长第金钱上的回赠,还是与他们心有灵灯,、冷暖相知,哪怕只是一个眼神 一句问候都要满我你内心洋处, 别人的父母,别人的长旱,问样也是我们孝登的对象,孝亲敬老,从我做起,永远没 有休止符! ①加点字注音或根据拼音写汉字,(4分) 吞莲(▲)心有灵x1(▲) 双(▲)1且志(▲) ②填入文段空白处最恰当的短语是(▲)(2分) A天长地久 B.海钢天空 C.任重道远 D.颠沛流离 ③以下分析理解不准确的一项是(▲)(3分) A文段中多处运用排比修辞手法,让我们读了觉得句子很通畅,有气势,有节奏,感 情很强烈。 丑.“忘恩负义”“身无分文”“日理万机”“孝亲敬老”短语结构各不相同。 C“霜雪染双鬓”不是双鬓沾染了自然界的霜雪,而是说双鬓已经由黑变白,喻指年 龄大了 D.“决不能让忤逆吞噬了恭顺”中的“决”是副词,表示一定、坚定的语气:“一决 胜负”的“决”是动词,决断、对决的意思。 ④语段中画横线的句子有语病,请写出修改方法。(2分) (②)“资料搜集组”找到了两副关于“孝”的对联,但是顺序弄乱了,请你将下列两副对 联重新排序。(2分) 七年级语文第1页(共8页) A甘泉露滴结母爱 B.乌药离巢念反台 C,羊羔出老思端乳 D苍山丰林样父恩 对联一+ 对联二 (3)“括动汇报组”安排了诗朗诵《游子吟》和女声独用《妈妈的吻》,这两个节目之间 缺少一段申词,请你作为主持人写一段串词,布接两个节目。(80字左右)(3分) 2根据语境填写诗文名句或作者。(10分) 三千年诗词,五千年文化。中四古典诗文精衫纷里。(1)△ (填作者) 《爱莲说》中“亭亭净植,(2)▲一”,写出莲庄重,不可被得慢的品质。社南 《望委》中“(3)△一,A”,抒发了登顶泰山,俯做群山的聚情。王 安石《整飞来》中“(4)▲ ▲—”,表达了自己在政治上的高除远 感。不餐团难的男气和决心。陈子吊《登幽州台歌》中“(5)▲,▲一”, 补发了位立于略悠天地间,孤政在寞之情.陆游《海山西村》中“(6)▲一,▲”, 警美了山西村淳补的乡土风俗。经典名句,丰富了我们的情感,启地了我们的旨悬,高养 了我们的品质。 3.下列文学常识表述错误的一项是(▲)(3分) A铭,古代刻在器物上用来警诚自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,如《随室 铭》,其中有古人写出来放在座位右边,用来激做、警戒自己,作为行动指南的格言 就是我们非常熟悉的“座右铭”, B。《爱莲说》的文体是“说”,是古代用以记叙、议论或说明等方式来佩述事理的文体, 篇幅一般不长,和现代的杂文相似, C(卖油验》的作者欧阳修,字水叔,号醉轴,晚号六一居士,溢文忠,唐宋八大家之 D.阴阳,古人以山北水南为阳,山南水北为阴,如“江阴”应该在长江北岸。 二、古诗文阅读(23分) (一)读下面的古诗,完成45小题。(7分) 早春南征寄洛中诸友 欧阳修 楚色穷千里,行人何苦除. 芳林走旅雁”,候馆果山鸦。 春入河边草,花开水上楼。 东风一樽酒,新岁独思家。 【注】①除(sh香):逼运。②芳林:出自《初学记》,是春日的树木的意恩。③旅 雁:指北归的雁群,④候馆:供嚎望用的小楼:泛指接待过往官员成外国使者的平馆。 ⑤楼(há):木筏,这里指水生植物的花开在木筏边上, 七年级语文第2页(共8页) 4找出诗中表现“平”春气形的段物,春日的树木、▲一、△一·一4 (3分) 点这首诗表达了诗人什么样的情感?是怎样表达的?请结合诗句任选一个角度作简要分 析.(4分) (二)阅读下面两篇文言短文,完成610题.(16分) 【甲】书甲曰:“满抓摄,漾金益。”予愿网诸公度试巴,季见来士将达,必有一段速 光可构。

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