政治与法治,哲学与文化高频术语总结-2023届高考政治二轮复习统编版

2023-05-16
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内容正文:

政治与法治高频术语(抓主体) 第一单元,中国共产党的领导。 涉及党的性质、宗旨、指导思想、执政理念。涉及党的性质、宗旨、执政方式,以人民为中心发展思想的必然性。涉及没有共产党就没有新中国。中国共产党成为执政党的必然性,是历史和人民的选择。新中国成立的意义?涉及只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。涉及中国共产党,领导人民富起来,实行改革开放,走向民富国强。涉及新时代的意义。涉及党的指导思想的意义。涉及坚持和加强党的全面领导,党依宪执政,依法执政涉及五位一体、四个全面坚持和加强党的全面领导的意义。涉及党的全面领导的内涵、必要性。 1党的性质是工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。 2宗旨是全心全意为人民服务,执政理念是立党为公,执政为民。 3领导方式是政治领导,思想领导,组织领导。 4执政方式是科学执政,民主执政,依法执政。科学执政,侧重规律,民主执政侧重为民,靠民,依法执政侧重党支持人大履行职能,把党的意志上升为国家意志。 5党的指导思想,马毛邓三科习。 6坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一。 7重要性:坚持党的领导核心地位,坚持加强党的全面领导,全面从严治党。办好中国的事,关键在党。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度最大的优势。坚持党的领导,才能落实以人民为中心的发展思想,建设现代化经济体系,健全人民当家所主的制度体系,推动文化繁荣。只有加强党的领导,才能全面建设受主义现代化国家,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党,为改革发展提供强大的动力和可靠保障。 第二单元,人民当家做主, 1我国的国家性质是人民民主专政,人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 2人民代表大会制度是我国根本的政治制度。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度、民族区域自治制度。 一个根本、三个基本制度。 3人民代表大会有立法权、决定权、任免权、监督权。 人大代表有提案、表决、审议、质询权、人大代表的义务,依法行使权利,履行义务,对人民负责,受人民监督,密切联系群众,遵守宪法和法律,受人民监督。 4政协具有政治协商、民主监督、参政议政的职能 第三单元,全面依法治国 1全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。 2依法治国的原则是,(1)坚持党的领导,(2)坚持人民主体地位,(3)坚持法律面前人人平等,(4)坚持依法治国和以德治国相结合,(5)坚持从中国实际出发。 3建设法治国家的意义是能够有效规范权力运行,保障公民合法权益,能够推动实现国家治理现代化,实现长治久安。 4建设法治政府的意义,能够督促政府更好的行使权力,履行职责,提高行政服务水平,能够更好的促进政府和公民社会组织沟通,形成互信互助的新型关系。可以切实保障社会公平正义,促进社会稳定和谐,使人民群众获得更加幸福、有尊严。 5建设法治社会的意义,能够更好的形成全社会学法信法用法,增进社会共识,维护社会秩序,更好地协调各方利益,化解社会矛盾,实现社会和谐。 6如何推进科学立法?要做到依法立法,充分发扬民主,合理设定权利、义务、关系、权利与责任。 7如何推进严格执法,全面履行政府职能,坚持规范执法、公正执法、文明执法。 8如何推进全民守法?要着力增强全民法治观念,把全民守法普法作为依法治国长期基础性工作,开展法制宣传教育,树立宪法至上,法律面前人人平等的观念,引导全民自觉守法。 要调动人民群众投身依法治国实践的积极性、主动性,使尊法守法成为全体人民共同追求和自觉行动。要不断加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底线,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。 哲学与文化高频术语 第一单元,探索世界与把握规律。第二课,探究世界的本质(唯物论)。 主要内容: 1物质决定意识,意识具有能动作用,能够能动的认识世界,改造世界,正确认识促进事物发展,正确的意识促进事物发展,错误意识阻碍事物发展。方法论,一切从实际出发,实事求是,发挥主观能动性,不断解放思想、与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律。把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合起来。 2规律具有客观性、普遍性。方法论,遵循规律,按规律办事、办事。发挥主观能动性必须尊重客观规律。 第三课,把握世界的规律,(辩证法)。辩证法的总特征,联系和发展,实质与核心是矛盾。 1联系是事物之间相互影响,制约和作用。联系具有普遍性。方法论,用联系的观点看问题,联系具有客观性,方法论必须从事物固有的联系出发,切忌主观随意性。联系具有多样性,方法论,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。注重客观主观条件,内部外部条件,有利不利条件,一切以时间、地点、条

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