专题十 当代国际政治与经济【精讲课件】-2023年高考政治二轮专题复习名师精讲课件（统编版）

2023届高考政治二轮复习 政气浩然 2023.5.12 专题十 当代国际政治与经济 考向预测 以马克思主义国家观和习近平外交思想为主线，把握当今国际政治与经济格局及中国与世界关系的发展变化。 《当代国际政治与经济》全册结构 第一单 元各具特色的国家 第一课 国体与政体 第二课国家的结构 综合探究 国家安全与核心利益 第二单元 世界多极化 第三课 多极化趋势 第四课 和平与发展 第五课中国的外交 综合探究 贡献中国智慧 第三单元 经济全球化 第六课 走进经济全球化 第七课 经济全球化与中国 综合探究 发展更高层次的开放型经济 完善全球治理 第四单元 国际组织 第八课 主国的国际组织 第九课 中国与国际组织 综合探究 国际视野及国际人才 习近平外交思想为新时代中国外交指明方向+倡导国际关系民主化、我国为全球治理贡献中国智慧和中国方案 《当代国际政治与经济》 贯彻总体国家安全观 经济全球化背景下中国积极参与全球经济治理 国际组织是中国参与全球治理的重要平台 www.v5ppt.com 3 01 国际社会的成员 （第一、二、八、九课） 一.主权国家 1.国家是什么 国家的产生 国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 国家的基本要素 人口、领土、政权和主权是国家得以存在和发展的基本条件，缺一不可。其中，最重要的要素是主权。（主权：对内，国家最高权力的至高无上性；对外，国家最高权力的独立自主性。 国家的性质 就是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在什么阶级手中，什么是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。统治阶级的性质决定着国家的性质（统治阶级不同，国体不同）。当今世界主要有社会主义和资本主义两类性质根本不同的国家 国家的本质 所有国家都是国家是阶级统治的工具。（任何国家的本质都相同） 国家的职能 根本职能是政治统治职能，国家还具有社会管理能 民主与专政 ①专政就是统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志 ②作为国家制度的民主，其实质是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能 ③民主与专政相互依存，凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时包括对其他阶级的专政 国家制度 国体（内容） 政体（形式） 区别 含义 即国家性质，反映社会各阶级在国家中的地位 即国家政权的组织形式，也就是国家管理形式 反映问题 说的是“谁掌握政权”的问题，它规定了国家的性质 说的是“如何掌握政权”的问题，它规定了国家的管理形式 联系 国体与政体是相互联系、相互依存的。 ①国体决定政体，政体体现国体，一定的政体服务于一定的国体；适当的政体能够巩固国体，不适当的政体会危害国体； ②政体具有相对独立性。 a：一个国家的政体不是一成不变的；一个国家的政体会随着国体的变化而发生根本性变化，也会随着经济、政治、文化等条件的变迁，在内容和形式上不断变化。 b：世界上没有任何两个国家的政体完全一样，由于地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等因素的不同，相同国体的国家也会采取不同的政体 2．认识国体与政体 3.国家的政权组织形式 （1）人民代表大会制度 形成 人民代表大会制度是中国共产党把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造，是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造。人民民主专政的新中国，采用人民代表大会制度作为政权组织形式，是人民的选择、历史的必然 地位 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，作为人民民主专政的社会主义国家的政权组织形式，决定着国家的其他具体制度。它是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，是中国社会主义政治文明的重要制度载体 优越性 人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。我们要继续坚持和完善这一根本政治制度 分类标准 类型 显著特点 典型国家 国家元首产生方式 民主共和制 国家元首一般由选举产生；有一定任期；在议会制国家中，国家元首没有实权，在总统制国家中，国家元首同时担任政府首脑，有实权； 德、美 君主立宪制 由世袭的君主担任；终身制；在宪法框架内，君主的权力受到不同程度的限制，其职责 多是礼仪性的。 日、英、加 立法机关与行政机关的关系 议会制 君主世袭或由选民选举产生总统，虚位无实权；政府以议会为基础产生，向议会负责，受议会监督； 日、德、英 总统制 总统由选民选举产生，既是国家元首也是政府首脑，直接行使国家最高行政权力；政府由当选总统组织产生，对总统负责； 美、韩、墨 半总统制 总统由选举产生，拥有一定的行政权力；政府由议会选举产生，向议论而不是向总统负责 法、俄、乌 （2）资本主义国家的主要政体 关键词 课程设计 在2022年4月24日举行的法国总统选举第