内容正文:
掌握成长经验 突破自我成长
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搞好学习的十二个习惯
我们102班团结一心、顽强拼搏
收获喜悦和卓越的成绩!
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(一)记忆习惯
一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。学生的智力,注意力是最关键的。一定要把学习任务和时间联系起来,通过一分钟注意、记忆来培养习惯。
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(二)演讲习惯
培养自己整理、表达思想的习惯,演讲是现代人应该具有的能力,沟通表达能力的体现。
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(三)读的习惯
读中外名著或伟人传记,与高层次的思想对话,每天读一、两分钟。悦读让你与大师为伍、与伟人为伍,很多影响尽在不言中,一旦形成好习惯,会终生受益。
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我们收获汗水和喜悦
WE SWEAT AND JOY
为梦想我们从未停下脚步
FOR DREAM WE NEVER STOP
自律自己 赢在习惯
搞好学习的十二种习惯
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让我们克服惰性,突破自我!
Let us overcome laziness and break through ourselves!
养成良好习惯,一路成长!Develop good habits and grow along the way
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收获成长喜悦
収穫成長喜び (shūkaku seichō yorokobi)
一个好习惯
良い習慣 (Yoi shūkan)
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(四)写的习惯
写日记,有话则长,无话则短,通过日记可以看出一个人有没有一以贯之的品质。一分钟、三五十个字,坚持住、写下去,这就是决心。每天一篇日记,让成长变的有迹可循。
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(五)定计划的习惯
凡事预则立、不预则废。落后的毛病都出在计划性不强,让别人推着走,而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么。所以,我们就要培养自己定计划的习惯。
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(六)预习习惯
抽出部分时间让自己提前去看一看,想一想,预习预习。江苏名校洋思 中学“只讲四分钟”,后进生明显进步,秘诀就是预习、自己学的习惯。预习让自己变得对学习更有掌控感,感受学习的快乐、探索的快乐、增长能力的快乐。
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(七)适应老师的习惯
一个学生同时面对各学科教师,性格秉性各异、在所难免。所以学生也要适应老师,从现在适应老师,长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。不同层次的老师,学会用不同的方式,学会内省、提高自我的方式去适应,与老师共同进步。
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(八)大事做不来,小事赶快做的习惯
这也是非常要紧的一个习惯。每个人的基础不一样,就不能强求自己做别人的事。大的目标够不到,赶快定小的目标。难题做不了,挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不来,富得起、穷不起。所以要让我们永不言败。
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(九)自己留作业的习惯
老师留的作业不一定同时适应所有的学生,从实际出发,做一些不一样的作业,用不一样的方式感受不一样的成长快乐。
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(十)整理错题集的习惯
每次考试后,90多分的、50多分的、30多分的学生,如何整理错题?扔掉的分数就不要了,这次30分,下次40分,这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多学生公认的好习惯。
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(十一)出考试题的习惯
学生应该觉得考试不神秘。初中学生会出中考试题,高中学生应该会出高考试题。
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(十二)筛选资料、总结的习惯
学生要会根据自己实际,选择学习资料,一本好资料相当于一个好老师。
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好习惯成就理想
十二个习惯,不要求齐头并进,可以根据实际情况有自己的特点,在高中学习的旅途寻中找寻成长的快乐、收获果实的喜悦。
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She is My Sin
Nightwish
Bestwishes, track 3
2005
Metal
285172.66
XXX -
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