Unit 7 单元整体设计2022-2023学年人教版英语八年级下册

Unit 7 单元整体教学设计 1、 教材内容及学情分析 本单元的话题是世界认知“Facts about the world”，主谈论地理与自然，能表达较大的数字，能够熟练运用形容词和副词的比较级最高级。Section A重点学习围绕地理知识展开，集中呈现了大数字的读法和表示度量的结构，并进一步拓展了比较级和最高级的使用。如higher than any other mountain, a lot bigger than, almost as big as 等。学生需要大量的口头练习对比，才能熟练的运用。Section B 重点是从自然和文化的比较过渡到了动物这一话题。本部分呈现了大象，熊猫以及熊猫研究基地的相关内容，通过听说读写等活动，引导学生学习更多表达比较的句式结构，了解大熊猫等濒危动物，培养保护动物的意识。 二、单元主题及核心素养要求 主题：人与自然 主题群：自然生态 环境保护 子主题：世界主要国家地理位置 热爱与敬畏自然 和自然和谐共生 主题：Facts about the world 主题意义：了解地理与自然 核心素养要求： 学生能够达到本单元所要求的语言能力，理解并体会本单元要求的文化意识和思维品质。在学习的过程中，学生在课堂活动中逐步发展思维品质。 语言能力：1、能够使用正确的语言谈论地理现象 2、能够表达较大的数字； 3、能够熟练运用形容词和副词的比较级最高级 4、能够在搜索具体信息，培养寻读 scanning的能力； 5、能够罗列事实及数据，初步学习说明文的写作 学习能力：1、在理解语篇的基础上进行归纳的能力 2、自主发表观点和建议的能力 思维品质：培养通过对比了解中国及世界地理知识 文化意识： 了解我国和世界的一些自然地理之最 了解我国明长城的基本知识 了解珠穆朗玛峰及人类克服困难，挑战极限的精神 了解国宝大熊猫与动物保护 三、语篇内容要求 1. 日常对话； 2. 阅读篇章：说明文 三、单元学习目标及重难点 学习目标/评价（是否达成） 核心素养/评价维度 重难点 1. 能使用目标短语和句型描述自然地理现象； 2. 能使用恰当表达较大数字； 3. 能使用恰当运用形容词和副词最高级。 语言能力 学习能力 square meter deep desert population tour tourist wall amazing ancient protect wide as far as I know achievement thick include condition take in about 9000000 square kilometers 1025 meters deep 6671 kilometers long 4. 能在听力中听懂大数字表达； 5. 能用尝试运用听到的比较级和最高级结构进行提问和回答 6. 学生能够通过阅读珠穆朗玛峰的介绍，了解人类克服困难，挑战极限的勇气和实践精神。 语言能力 思维品质 学习能力 What’s the highest mountain in the world? It’s 8848.86 meters high. It’s higher than any other mountain. The Yangtze River is almost as long as the Amazon River. 7. 能掌握比较描述的句型，形容词比较级和最高级的更丰富的使用方法。 8. 能进行多倍数的表达； 9. 能够使用寻读法scanning 找出每个数字表达的意义。 10. 学会说明文的写作 语言能力 思维品质 学习能力 文化意识 200cm taller/shorter weigh much more/less eat much more/less, eat many times more 四、单元学习评价（见上表） 五、主题分解与课时安排 单元学习主题 Facts about the world Section B 谈论动物保护 Section A 描述地理事物 第10课时 Section B 3a-Self 写作+习题课 第7-9课时 Section B 2a-2e 阅读课 第6课时 Section B 1a-1d 听说课 第5课时 Section A Gram 语法练习课 第3/4课时 Section A 3a-3c 阅读课 第1/2课时 Section A 1a-2d 听说课 说明文写作 寻读法找数字表达 多倍数表达 比较级最高级表达 认知珠穆朗玛峰 谈论地理之最 第11