内容正文:
13.冲出地球
一、选择题
1.(2022秋·云南曲靖·六年级统考期末)四季的形成和地球公转有关,看下图推断北半球的冬季是图中哪个位置( )。
A.甲 B.乙 C.丙
2.(2022秋·山西晋中·六年级专题练习)下列说法正确的是( )。
A.现今,我们用射电望远镜已经能观察到宇宙的边缘
B.向空中发射炮弹后,炮弹可以冲出地球
C.目前,人们主要靠多级火箭向太空中发送人造卫星
3.(2022秋·山西晋中·六年级统考期末)我国发射的嫦娥四号是人类历史上第一个在( )背面登录的探测器。
A.火星 B.金星 C.月球
4.(2022秋·福建福州·六年级统考期末)冲出地球的最大困难是( )。
A.克服地球引力 B.克服自身重力
C.安全系数不够高 D.科技水平不够发达
5.(2021秋·六年级课时练习)世界第一台天文望远镜是( )。
A.伽利略望远镜 B.射电望远镜 C.中国天眼
6.(2021秋·六年级课时练习)( )利用望远镜观测到月球高地和环形山投下的阴影。
A.伽利略 B.万户 C.麦哲伦
7.(2022秋·辽宁盘锦·六年级统考期末)第一台天文望远镜是( )发明的。
A.伽利略 B.加加林 C.杨利伟
8.(2022秋·辽宁盘锦·六年级统考期末)我国第一颗人造卫星是( )。
A.天宫一号 B.东方红1号 C.东方红2号
9.(2021秋·六年级课时练习)羽毛抛向空中的运行轨迹是( )。
A. B. C.
10.(2021秋·六年级课时练习)目前冲出地球的物体靠( )获得足够大的速度。
A.多级火箭 B.飞船 C.点火
11.(2022秋·云南曲靖·六年级统考期末)冲出地球的困难有很多,对此描述错误的是?( )
A.物体速度达到7.9米/秒,就能冲出地球
B.人类利用火箭实现了冲出地球的梦想
C.冲出地球的主要困难是要有足够大的速度
12.(2022秋·云南曲靖·六年级统考期末)下图是模拟月球环形山形成的实验,对实验描述有误的是( )。
A.此实验中,大小不同的石子模拟陨石,沙盘模拟月球表面
B.由实验可知观察月球环形山最好的日子是农历十四、十五
C.此实验中,相同大小的石子要从不同的高度丢入沙盘
13.(2022秋·六年级校考单元测试)人类可以借助( )登上月球。
A.飞机 B.热气球 C.宇宙飞船
14.(2022秋·辽宁沈阳·六年级校考期中)被誉为世界飞天第一人是( )。
A.杨利伟 B.万户 C.阿姆斯特丹
二、填空题
15.(2022秋·全国·六年级期末)月球表面温差大,最高可达( ),最低可降至( )。
16.(2021秋·六年级单元测试)因为________物体都会落地。
17.(2021秋·六年级课时练习)月球上的一座环形山命名为“______”,以纪念“第一个试图利用火箭飞行的人”。
18.(2022秋·全国·六年级期末)第一宇宙速度是______千米/秒。
19.(2023秋·陕西宝鸡·六年级统考期末)“_________”是目前世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜。
三、简答题
20.(2022秋·云南保山·六年级统考期末)你认为冲出地球的主要困难是什么?
四、实验题
21.(2022秋·江苏·六年级期末)2021年6月17日神舟十二号载人飞船发射圆满成功,全国人民为我国的航天事业感到无比高兴与自豪,感叹祖国的伟大!黔东南州某小学六(5)班的一个学习兴趣小组为了探究能量的大小与“火箭”发射高度的关系,进行了如下探究实验:
问题:能量的大小与“火箭”发射的高度有关系吗?
假设:______。
实验步骤:
(1)实验材料:橡皮筋、剪刀、吸管、卫生纸芯、胶布、记号笔、直尺等。
(2)制备“发射器”:把一根橡皮筋割断,两端分别粘在卫生纸卷芯开口处两边,橡皮筋稍稍绷紧,但不要太紧,“发射器”制作好了(见图一)。
(3)制备“火箭”:从一根吸管上剪去3厘米,与另外两根吸管扎在一起,三根吸管并齐,短的一根放在中间。在其中的一根长吸管上每隔1厘米标上一个记号,“火箭”就制好了(见图二)。
(4)发射“火箭”:一只手抓住“发射器”,把“火箭”套在“发射器”的橡皮筋上,并用手指头按住橡皮筋的两端。另一只手把“火箭”一端往下来,然后松手,让“火箭”能笔直地往空中射去。
实验结果:
“火箭”发射高度(米)
橡皮筋拉伸
的长度(厘米)
高度1
高度2
高度3
平均高度
2
1.5
1.6
1.4
1.5
4
2.5
2.4
2.3
2.4
6
3.5
3.6
3.4
3.5
由表中数据可见,橡皮筋拉伸的长度越长,“火箭”发射的高度就越______。橡皮筋拉伸时会产生______,因此橡皮筋