10.1浮力训练题 2022-2023学年人教版八年级物理下册

2023-05-16
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内容正文:

10.1 浮力 课后训练题 一、单选题 1.如图所示,将一个塑料吸盘挤压空气后吸在玻璃缸的底部,如果向玻璃缸内轻轻加水,则加水后吸盘将(   ) A.因受到水向上的浮力而离开玻璃缸底 B.因受到水向下的浮力而更紧地贴在玻璃缸底 C.因受到水向上的压力而离开玻璃缸底 D.因受到水向下的压力而更紧地贴在玻璃缸底 2.下列事例中,物体受到浮力的是(  ) A.天宫课堂中“悬浮”水中的乒乓球 B. 水中的柱形桥墩 C. 在水中下沉的苹果 D. 往去盖、去底的饮料瓶中注水,静止在底部的乒乓球 3.将同一长方体分别水平与竖直放置在水中,长方体都保持静止。下列说法正确的是(  ) A.水对长方体上、下表面的压强差不相等,压力差相等 B.水对长方体上、下表面的压强差不相等,压力差不相等 C.水对长方体上、下表面的压强差相等,压力差不相等 D.水对长方体上、下表面的压强差相等,压力差相等 4.2021年12月9日下午“天宫课堂”第一课上,神舟十三号航天员王亚平做了一个有关浮力的实验。在太空中,乒乓球并没有像在地面一样浮在水面,而是停留在了水中,如图所示。下列有关该现象的解释正确的是(  ) A.乒乓球受到的浮力方向竖直向上 B.太空中失重状态下,乒乓球所受浮力为零 C.太空中失重状态下,乒乓球质量为零 D.将乒乓球向下移动,则水对乒乓球底部的压强变大 5.如图所示,重为8N的石块浸没在水中称重时为5N,则石块受到的浮力大小为(  ) A.3N B.5N C.8N D.13N 6.在学习物理时学到了一些物理学的研究方法,下面没有用到控制变量法的是(  ) A.探究影响浮力大小的因素 B.探究压力的作用效果与哪些因素有关 C.探究牛顿第一定律 D.研究同一直线上两个力的合力 7.同一长方体分别按如图所示两种方式置于两盆液体中静止,则下列说法正确的是(  ) A.长方体上下表面第一次受到的压力差较大 B.长方体上下表面第一次受到的压强差较大 C.长方体上下表面两次受到的压强差相等 D.长方体上下表面两次受到的压力差相等 8.小京在做浮力实验时发现,水中的木块在升至水面(未露出)的过程中,则木块受到的浮力和压强的变化情况是(   ) A.浮力不变,压强不变 B.浮力变大,压强变小 C.浮力变大,压强变大 D.浮力不变,压强变小 9.如图所示,边长为10cm的实心正方体,静止在乙液体中.h1等于10cm,其上表面受到液体向下的压力F1=8N,下列说法正确的是 A.液体的密度为0.8×103g/cm3 B.正方体受到的浮力为8N C.正方体上表面受到液体的压强为8×104pa D.正方体下表面受到液体的压力为18N 10.如图所示,容器内盛有水,器壁AB呈倾斜状,有一个小物体P处于图示状态,并保持静止状态,则该物体受力情况正确的是(      ) A.P可能只受一个力 B.P可能只受三个力 C.P不可能只受二个力 D.P不是受到二个力就是受到四个力 二、填空题 11.重为20牛,体积为米3的金属块从空中竖直下落,若金属块在下落时受到的空气阻力始终为0.2牛,则金属块在下落过程中所受的合力为______牛;当该金属块浸没在水中后,所受的浮力为______牛,若此时该金属块上表面受到水的压力为7.84牛,则金属块下表面受到水的压力为______牛。 12.如图所示,浸没在液体中的物体,其下表面受到液体向上的压力 ___________(选填“小于”“等于”或“大于”)上表面受到液体向下的压力,这个压力差就是产生浮力的原因,西江大桥的桥墩支撑着大桥与桥上川流不息的车辆的重力,则桥梁的所有桥墩受到的浮力为 ___________N,重200N的木块漂浮在水面,它的下表面受到水的压力为 ___________。 13.如图所示,小李同学在做用称量法求浮力的实验时,依次做了如图所示实验。观察并分别比较图中有关数据可知:物体的重力是______N,当物体浸没在水中时,受到的浮力为______N,当物体浸没在酒精中时,受到的浮力为______N。 14.如图所示,一圆柱形容器置于水平桌面上,柱形物体被细线拉住静止在水中,该物体下表面受到水的压力为22N,上表面受到水的压力为10N;物体所受浮力为__________N。 15.在“测量浮力大小”的实验中,由图甲可知金属块受到的重力是______N,现将金属块完全浸没到水中,弹簧测力计的示数变为如图乙所示,则金属块受到水的浮力是______N。 三、实验题 16.学过有关浮力知识后,小强想通过实验,证明“物体所受浮力的大小跟物体浸没在水中的深度无关”,实验器材有:盛有适量水的大烧杯、符合要求的弹簧测力计、拴好细线的实心铁块等。 (1)下面是小强设计的部分实验步骤,请你把实验步骤补充完整。 ①将拴好细线的实心铁块挂在弹簧

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