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热点16 天舟六号成功发射——科教兴国 逐梦星海
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一、选择题(24题)
1.(2023·陕西宝鸡三模·25)在汉代,朝鲜半岛官方曾邀请中国医生前去讲学,也有半岛人主动到中国学习中医,朝鲜半岛传统医学著作《东医宝鉴》就是在中国医学典籍《素问》《伤寒论》等的基础上编撰形成的;8世纪时,日本仿效唐代的教育制度,在中央设立太学,在地方设国学,学习《史记》《汉书》《礼记》《尚书》等中华传统经典著作。这反映了( )
A.科举制度影响的深远 B.中外经济文化交流互鉴的密切
C.中华文明对周边国家的吸引力 D.东亚文化具有同源性
2.(2023·广西桂林、崇左一模·26)宋代火药己广泛用于军事,学者普遍认同这一结论。但也有学者研究认为由于当时火药、火器工艺的限制,火箭爆炸杀伤力有限,突火枪枪管粗、材料质地差、准确度差、易损坏且容易伤害自身,所以实际用于军事有限。据此可知( )
A.史料实证贵在独树一帜 B.研究者立场影响历史解释
C.历史研究无法达成共识 D.历史研究的结论可以争鸣
3.(2023·四川泸州一模·27)明代李时珍所著《本草纲目》对一千多种动植物进行了统计,然而这部领先西方早二百年的杰作献给朝廷却遭到冷落;宋应星所著《天工开物》序言中曾辛辣地指出:“丐大业文人,弃掷案头,此书于坚持功名进取,毫不相关也!”这种现象表明( )
A.中国科技处于世界领先地位 B.重政轻技观念束缚科技发展
C.明代科技重视实际经验总结 D.古代科技凝聚着人民的智慧
4.(2022·湖南高考·6)晚清时期,中国人惊奇地发现西方物理学揭示的一些原理,与《墨子》记载有相似之处。自秦汉以来几乎被人遗忘的《墨子》重新引起国人的关注与研究。这一现象表明( )
A.墨学复兴促进传统科技转型 B.传统科技与近代科技一脉相承
C.西学东渐促进了墨学的复兴 D.中国古代的科技以实验为基础
5.(2021·重庆高考·6)下图为《中国古代疫病流行年表》中的“历代疫病流行分布与理论创新及人口增长对照图”。它反映出( )
A.历代疫病流行频数呈现不断上升趋势 B.历代疫病流行频数与人口数量成正比
C.中医理论的创新多出现于疫病高发期 D.明清温病学说是对《伤寒论》的扬弃
6.(2023·四川乐山一模·27)明清时期,珠算的运用得到普及和发展,徽州人程大位有关珠算的著作《算法统综》“晓畅易通,穷搜博采,故为世所重”。该书一经刊行,坊间翻刻,盗版成风。该书的刊行( )
A.说明我国数学水平领先世界 B.促成传统科技的突破
C.适应了商品经济发展的需要 D.推动了印刷术的改进
7.(2023·福建三明三模·3)公元263年,魏灭蜀。司马昭命有司撰访吴地图,为灭吴做准备。针对汉代地图不设比例尺、方位不准的缺点,司空裴秀使用比例尺绘制《禹贡地域图》。据此可知( )
A.印刷技术落后制约了科技进步 B.科学技术服务于社会生产
C.科技发展与国家需求相辅相成 D.国家统一促进科技的创新
8.(2023·天津红桥区一模·2)宋应星青年时曾考取举人,45岁以后,面对明末流民遍地的现实,他不再追求科举功名,转而探求“致富”之术,搜集整理传统农业、手工业技术,终撰成《天工开物》一书。宋应星的行为( )
A.反映了科举制日益僵化 B.改变了重道轻技的观念
C.加速了科技与生产结合 D.体现了经世致用的思想
9.(2023·湖北高三5月国都省考模拟测试·2)从东吴到东晋时期,以建康城(今南京)为核心的“大建康”是区域以至全国的政治、经济、文化中心。“大建康”的范围包括:建康城,东府城、西州城、石头城等外围城池,周围的郡县治所和安置北方土族和移民的侨县,以及军事堡垒。这一布局( )
A.推动了魏晋时期经济重心的南移 B.完善了都城的空间形态和功能区分
C.促进了区域经济合作理念的萌发 D.有利于都城的政治稳定和物资供应
10.(2023·河北邯郸二模·3)魏晋名医葛洪的著作《肘后备急方》,对外感温病的认识不仅受到《黄帝内经》、《伤寒论》的影响,也吸收了华佗、王叔和等医学家的成果,在结合前人理论与自身临床实践的基础上,对前人理论有所发展。这体现出( )
A.魏晋时期具有承上启下作用 B.中医学具有传承与创新特征
C.古代医学薪火相传治病救人 D.医学的发展基于诊疗的实践
11.(2023·山西运城二模·27)明清之际的思想家方以智认为“泰西质测(自然科学)颇精”,可以为我所用