内容正文:
10.摩擦力(真题练习)四年级上册科学 苏教版
一、选择题
1.下列关于摩擦力的说法正确的是( )。
A.人在水里游泳,水对人没有摩擦力
B.从大树上掉落的叶子没有受到空气的摩擦力
C.我们在玩滑梯时,与滑梯的接触面会产生摩擦力
2.在研究摩擦力的大小与接触面的光滑程度的关系时,下列做法错误的是( )。
A.在粗糙程度不同的表面上拉动小车
B.小车的拉力保持不变
C.小车本身和接触面的大小保持不变
3.下列措施哪一项不是在增大摩擦力( )。
A.给车轮胎套防滑链 B.给车轴上油 C.加深轮胎花纹
4.自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。
A.刹车 B.车轮的轴承 C.链条
5.( )能使行驶的自行车停下来。
A.摩擦力 B.风力 C.磁力
6.在日常生活中,( )可以减少摩擦力。
A.给自行车链条加润滑油 B.用锯子锯木 C.把碎石撒在结冰的路面上
7.下列实例中,为了减小有害摩擦的是( )。
A.擦黑板时用力压紧板擦 B.在旅行箱底下装有小轮子
C.鞋底上刻有凹凸不平的花纹
8.下面做法中能减小摩擦力的有( )。
A.给齿轮上加油 B.水泥路面刻上横纹 C.鞋底印制花纹
9.运动中的自行车能立刻刹住车停下来,这是由于( )的作用。
A.弹力 B.拉力 C.摩擦力
10.通过探究知道,摩擦力的大小与( )没有关系。
A.物体的颜色 B.物体的重量 C.物体表面的光滑程度
11.当你向前推动桌子时,此时摩擦力方向( )。
A.向前 B.向后
C.向上 D.向下
12.下列选项中,( )是为了减小摩擦力。
A.乒乓球拍上粘贴橡胶 B.矿泉水瓶上刻有花纹 C.圆珠笔的笔尖装有小滚珠
13.下面的这些例子中,( )不能减小摩擦力。
A.给自行车链条加润滑油
B.将火箭的外形设计成流线型
C.加深轮胎的花纹
14.冰冻天气,路上有积雪,汽车装上了防滑链是为了( )。
A.增大摩擦避免事故 B.少摩擦跑得更快 C.保护轮胎完整无损
二、填空题
15.物体重,运动时的摩擦力_____;物体轻,运动时的摩擦力______。(选填“大”或“小”)
16.接触面越光滑,摩擦力越_________;接触面越粗糙,摩擦力越_________。
17.一个物体在另一个物体表面运动,在两个物体接触面会产生一种阻碍物体运动的力,这种力叫作( ),物体在( )或( )中运动时,也会产生这种力,这种力叫阻力。
18.一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面会产生摩擦,运动物体往往会受到一个阻碍运动的力,这个力叫( )。
19.刹车的作用是___________来减慢运动速度,让车子停下来。
三、简答题
20.想象一下生活中,没有摩擦力会变成什么样?
21.摩擦力既有好处也有坏处。请写出生活中哪些是在增大摩擦力?哪些是在减小摩擦力?
四、实验题
如图所示是小明同学研究物体在不同接触面下匀速运动的摩擦力实验。请回答下列问题。
22.图中弹簧测力计的示数为______________。
23.以下需要保持不变的条件是( )。
A.物体的重量 B.所有条件都要保持不变 C.接触面的光滑程度
24.实验中,如果拉动物体的速度不均匀,那么测得的数据( )。
A.更准确 B.不准确 C.没有变化
25.小明在正确的实验操作后,得到了下表的实验数据。
接触面
摩擦力/N
平均摩擦力/N
第一次
第二次
第三次
桌面
1.9
2
2.1
2
砂纸
3.9
4.1
4
( )
(1)求出接触面是砂纸时的平均摩擦力,填入上表。
(2)根据实验数据可以得出的结论是______________。
(3)实验过程中,为什么要多次测量数据求平均值后再比较?
______________。
26.在其他条件都相同的情况下,增加物体的重量,摩擦力会( )。
A.增大 B.减小 C.不变
五、综合题
27.我做过研究物体在不同接触面上所受的摩擦力的实验。
(1)这个实验中改变的条件是( )。
A.物体的质量 B.接触面的光滑程度
(2)通过这个实验,能得出结论:________________。
(3)在条件相同的情况下,增加物体的质量,摩擦力会________。
(4)实验中物体( )读数,才是测得的摩擦力的大小。
A.刚开始拉动时 B.匀速运动时 C.运动停止时
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参考答案:
1.C
【详解】一个物体在另一个物