期末真题优化重组卷(一)-【培优期末状元卷】2022-2023学年七年级生物下册(苏教版)

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2023-05-16
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书 ! " # !!!!! 真题优化重组卷!一" 题序 一 二 评卷人 总分 得分 !!!!时间!"# 分钟!!!!满分!"# 分 !!!!!!!七年级下册!生物 一!选择题"每小题 $ 分#共 %# 分$ $&下列关于人的生殖和发育的叙述不正确的是 !!!" '&产生卵细胞#分泌雌性激素的是 ! (&受精卵形成的部位是 " )&胚胎发育的场所是 # *&受精卵在植入 # 的内膜后才开始分裂 %&青春期是人生的$花样年华%#但也是个体心理发生剧烈变化 的$心理断乳期%& 下列有关青春期的叙述错误的是 !!!" '&出现第二性征 (&生殖器官的生长发育几乎停滞 )&身高突增#代谢速度增强 *&男女相处有礼有节#建立真诚的友谊 +&青少年要特别注意坐'立'行的正确姿势#是因为他们的骨 !!!" '&无机物较多'硬度小'易变形 (&无机物较多'硬度大'易骨折 )&有机物较多'硬度小'易变形 *&有机物较多'硬度大'易骨折 ,&学习了$食物中的营养物质%#小刚提出了以下饮食建议#不 合理的是 !!!" '&水'无机盐'维生素虽不能为生命活动提供能量#但在饮食 中必不可少 (&脂肪是主要的储能物质#青少年应多吃含脂肪丰富的食物 )&补钙的同时需要补充维生素* *&牙龈易出血#应多吃新鲜蔬菜'水果 "&下列关于肝脏'胆囊和胰腺的叙述#不正确的是 !!!" '&肝脏分泌的胆汁中不含消化酶 (&胆囊是储存胆汁的器官 )&胰腺分泌的胰岛素能消化蛋白质 *&胰腺分泌的胰液经胰管进入十二指肠 -&探究$唾液对淀粉的消化作用%时#实验设计如下图#试管均 置于 +./温水中 $# 分钟& 以下说法错误的是 !!!" '&滴加碘液后# ! 号试管不会变蓝色 (&+./温水模拟的是人口腔内的温度 )& !# 对照#可探究$唾液淀粉酶对淀粉的消化作用% *& #" 对照#可探究$舌的搅拌对馒头的消化作用% .&取一定量的新鲜血液#放入盛有少量柠檬酸钠溶液的试管里# 静置一段时间后#试管中的血液就会发生分层现象& 下列有 关叙述不正确的是 !!!" '&上层淡黄色'半透明的液体是血浆 (&下层红色'不透明的液体是红细胞 )&血液是由血浆和红细胞组成的 *&血浆里含量最多的成分是水 0&与人体内血液循环流动的目的#不相关的是 !!!" '&将氧气运输至组织细胞 (&将各种营养物质运输至组织细胞 )&将细胞产生的废物运走 *&血液循环流动时#氧含量发生规律性变化 1&小张得了肺炎#医生将抗生素从他前臂静脉输入#当运送到肺 时#抗生素经过的途径依次是 !!!" ! 肺动脉! # 肺静脉! " 上腔静脉! $ 下腔静脉! % 右心房 & 左心房! ' 右心室! ( 肺部毛细血管 '& "$&!( (& $"#!( )& $"!#( *& "%'!( $#&下列关于$发热%!即俗话说的$发烧%"的叙述#不正确的是 !!!" '&发热时白细胞增多#机体防御能力增强 (&发热时各种消化酶的活性增强 )&一定限度内的发热对人体有益 *&体温过高会使人的生理功能紊乱 $$&下图为肺泡里的气体交换示意图& 下列叙述不正确的是 !!!" '&甲处流动的是静脉血 (& ! 为二氧化碳# # 为氧气 )&乙处为肺动脉 *&肺泡壁是一层扁平的上皮细胞 $%&下列有关人体代谢废物的排出的说法#正确的是 !!!" '&人体排出废物的过程中#排尿'排汗'排便'呼气都属于 排泄 (&泌尿系统的组成是(肾脏'膀胱'尿道 )&原尿被肾小管重吸收后形成尿液 *&肾单位实际上就是肾小球 $+&健康人每天形成的原尿约 $"# 升#而每天排出的尿液仅有 $&"升#其原因是 !!!" '&大部分水通过汗液排出体外 (&大部分水以水蒸气形式通过呼吸排出体外 )&大部分水随粪便排出体外 *&肾小管对原尿的重吸收作用 $,&下列做法有利于眼和耳卫生保健的是 !!!" '&网课期间#长时间对着手机'电脑屏幕 (&遇到巨大声响时应张嘴或闭嘴 )&犯鼻炎时#不治疗 *&用尖锐的器具掏耳朵 $"&下列关于近视的叙述正确的是 !!!" '&晶状体曲度变大是导致近视的原因之一 (&近视患者看远处物体时#物像落在视网膜后方 )&在直射的强光下看书可有效预防近视 *&配戴合适度数的凸透镜可以矫正近视 $-&右图为缩手反射示意图#下列相关描述正确的是 !!!" '& # 代表传出神经元 (& % 代表中枢神经 )& " 代表感受器 *&神经冲动传导的路径为 ! ! # ! % ! $ ! " $.&%#%$ 年 $ 月因一款婴儿面霜激素严重超标#使$大头娃娃% 事件再次引起人们的关注& 下列有关激素调节的叙述正确 的是 !!!" '&激素由内分泌腺分泌#含有消化酶#调节人体生命活动 (&胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收'利用

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