内容正文:
《分式的基本性质》导学案
学习目标:
1.通过类比分数的性质,归纳出分式的基本性质.
2.能用分式的基本性质将分式变形.
3.探索分式中的分子、分母和分式本身符号变号的法则,并学会应用.
学习过程:
一、回顾旧知,唤醒认知
下列各组分数是否相等?可以变形的依据是什么?
(1)与相等吗?(2)与相等吗?为什么?
分数的基本性质是:
二、类比推理,归纳新知
思考:类比分数的基本性质,你能想出分式有什么性质吗?
【归纳】:分式的基本性质:分式的分子与分母同乘以(或除以)一个 的整式,分式的值不变。
可用式子表示为:
三、例题讲解,应用深化
例1. 化简下列分式:
四、巩固训练,应用提升
(1)
(2)
五、主体参与,观察发现
找朋友:化简下列各式,将结果相同的写为一组,观察各式符号有什么特点?
结果相同第一组:
结果相同第二组:
问题:(1)各式中分子、分母、分式本身的符号有几个发生了变化?
(2)当分子、分母、分式本身有1个负号时,结果是怎样的?共有2个负号呢?有3个负号呢?
六、当堂检测,巩固反馈
1.下列各题括号内填上使等式成立的分子或分母.
(1) ; (2) =
2.不改变分式的值,使下列分式的分子与分母都不含“—”号:
(1) (2) (3)
3. 化简下列分式:
(1) (2)
七、总结反思,自我评价
你学会了什么 ,你是否积极地参与了课堂学习?
1.分式的基本性质:
分式的分子与分母同时 同一个 的整式,分式的值___________.
用字母表示为:
2.分式的符号法则:
3.数学思想:
八、作业:课本P113 知识技能第1.2题
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