内容正文:
七年级下册
道德与法治
部编版
第四单元 走进法治天地
第九课 法律就在我们身边
9.1 生活需要法律
1、知道生活需要法律保障,人的一生与法律相伴;
2、了解法律产生的过程;
3、体会法律对生活的作用,认识生活与法律的关系;
4、了解我国法治建设的发展历程;
5、懂得依法治国的重要意义。
1.为什么说生活与法律息息相关?
2.法律的产生和本质?
3.法治的内涵、要求和意义?
4.全面依法治国的总目标是什么?
阅读教材P84—88的内容,思考下列问题。
自主学习(2分钟)
生活与法律息息相关
4
视频中提到了哪些法律?这些法律对我们的生活有什么影响?
日常生活中,你还感受到哪些法律的存在?
家庭生活离不开法律
《反家庭暴力法》
《民法典》
《老年人权益保障法》
学校生活离不开法律
《义务教育法》
《未成年人保护法》
《教师法》
社会生活离不开法律
《消费者权益保护法》
《劳动法》
《环境保护法》
假如生活没有法律,我们将会怎么样?
交通瘫痪
社会秩序混乱
生命健康受到威胁
人们随心所欲,矛盾和纠纷不能很好地解决,合法权益得不到维护,人身安全、财产安全得不到保障……
①生活与法律息息相关。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。(关系密)
假如生活没有法律,我们将会怎么样?
生活需要法律来规范。
问:如果你是图片中的受害者,你会怎么办?
探究 生活与法律的关系
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婚姻纠纷
合同纠纷
劳动纠纷
遗产纠纷
①法律就在我们身边。我们在生活中形成的各种社会关系以及由此产生的矛盾与纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。 法律对生活加以调整。
探究 生活与法律的关系
①我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。
②每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布,又对生活加以规范和调整。
课堂笔记
笔记.为什么我们的生活需要法律来调整?
探究 生活与法律的关系
①法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。
思考:为什么我们要下调刑事责任年龄的法律规定,这体现了法律与生活怎样的关系?
十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过刑法修正案(十一)。其中规定,已满12周岁不满14周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
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儿子六周岁了,该带他去报名上小学了!
我骑车带你回家吧,快上来!
不用了,我自己走回去,那样太危险了!
我开了一家网店,生意火爆,应该主动申报纳税!
上述行为都是自觉的吗?说明了什么?
②法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面,不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活。(影响广)
探究 生活与法律的关系
思考:有人认为,只要不违法犯罪,不惹上官司,法律就离自己的生活很遥远。你赞成这种观点吗?
《未成年人保护法》
《义务教育法》
《预防未成年人犯罪法》
《网络安全法》
《知识产权法》
《网络版权法》
《消费者权益保护法》
《食品安全法》
《价格法》
《治安管理处罚法》
《公共场所卫生管理条例》
《道路交通安全法》
《城市居民委员会组织法》
《老年人权益保障法》
《民法典》
法律无处不在
上网学习
超市购物
上学途中
社区生活
学校学习
结合视频内容,完成P86的探究分享,从而体会法律如何为我们的一生保驾护航。
刚出生时,父母要为我申报户口,还可以为我申办身份证。
到了上学年龄,父母必须送我去上学。
我未成年,父母有责任扶养和教育我。
一般情况下,年满16周岁,才能就业。
年满18周岁我才能享有选举权和被选举权。
年满18周岁,我必须接受祖国的挑选,依法服兵役。
劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。
父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母。
A、劳动法
B、宪法、选举法
C、民法典、老年人权益保障法
D、户口登记条例
E、未成年人保护法、义务教育法
F、未成年人保护法、劳动法
G、宪法、兵役法
人身权利
劳动就业权
依法服兵役的义务
被扶养权
选举权和被选举权
劳动报酬权
赡养扶助父母的义务
受教育的权利和义务
A
H
G
F
E
D
C
B
H、民法典、未成年人保护法
说说上述内容中哪些是我们的权利,哪些是我们的义务?
把下列内容与对应的法律连接起来。
婴儿期
少年期
《未成年人保护法》
《义务教育法》
成年期
《劳动者权益保障法》
《婚姻法》
老年期
《老年人权益保障法》
《继承法》
告别人世
法律伴随我们一生
《户口登记条例》
《居民身份证法》
《国籍法》
③法律与我们每个人如影随行