34题-【临考突破】2023年高考历史考前选择题必杀技巧(全国甲卷、乙卷专用)

2023-05-16
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全国卷第34题 考前必杀技巧 【时空坐标】 第34题——工业革命时期(18世纪60年代——1914) 两次世界大战之间(1914—1945) 【阶段特征】从工业革命到一战前(18世纪60年代一1914年)是资本主义工业革命时期,也是世界工业文明的确立和发展时期。 时期 政治 经济 思想科技文化 工业革命到一战前 在工业革命影响下,英国通过1832年议会改革,工业资产阶级确立了统治地位,代议制民主进一步完善;法国通过1875年宪法,共和政体在法律上得以确立起来。与此同时,在19世纪三四十年代三大工人运动的基础上,马克思主义诞生,1871年爆发的巴黎公社成为国际社会主义运动的伟大尝试。 18世纪中期开始的英国工业革命,以机器的发明和使用为主要标志,将人类带入“蒸汽时代”,资本主义世界市场基本形成。 在政治、经济等社会环境的影响下,19世纪初期,文学艺术风格以浪漫主义为主;19世纪中叶,世界文学领域以批判现实主义风格为主。蒸汽机的发明推动了生产力发展。生物进化论冲击了神创论,掀起了生物学领域的革命。 第34题——工业革命时期(18世纪60年代——1914) 两次世界大战之间(1914—1945) 第34题——工业革命时期(18世纪60年代——1914) 两次世界大战之间(1914—1945) 【时空坐标】 【阶段特征】两次世界大战之间是世界现代史的第一阶段,两种社会制度并存、现代化模式的调整与创新是其典型特征 时期 政治 经济 思想文化 两次世界大战之间 两次世界大战改变了世界格局;俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,为人类历史开辟了新的发展道路. 苏俄(联)开始探索社会主义建设道路,有成功也有失误;面对1929-1933年经济危机,美国实行罗斯福新政,开创了国家垄断资本主义发展的新模式 现代主义文学和艺术兴起,突出表现了生产力高度发展背景下人类的精神空虚和迷茫,着力描述人类非理性的一面。 第34题——工业革命时期(18世纪60年代——1914) 两次世界大战之间(1914—1945) 【比较凡尔赛一华盛顿体系与雅尔塔体系】 项目 凡尔赛一华盛顿体系 雅尔塔体系 相同点 背景 都是世界大战后出现的国际关系格局 产生方式 都是大国间军事和经济实力对比相互妥协的产物。 不同点 过程 第一次世界大战结束后三四年内形成的 第二次世界大战接近尾声至战争结束后不久形成的 性质 具有帝国主义战胜国重新瓜分世界的性质 具有反法西斯及实行民主政治、大国称霸的性质 反映的矛盾 反映了英法在欧洲、美日在亚太地区的斗争 反映了美苏在全球各地的角 影响 影响时间相对较短(20年的休战),范围相对较小(在局部地区)。 相对较长,达近半个世纪之久,范围相对较广,在全球各地。 瓦解方式 是伴随着欧亚战争策源地的形成和第二次世界大战的爆发而瓦解 是伴随着欧剧变、苏联解体而瓦解的 【战时共产主义政策与新经济政策的不同】 项目 战时共产主义政策 新经济政策 含义 战争环境下的非常措施,主要在经济领域 是对战时共产主义政策的全面调整,主要是利用市场和商品货币关系发展生产 方式 直接过渡到社会主义 逐步过渡 生产资料所有制 绝对的、彻底的公有制 多种所有制并存 分配原则 平均主义分配 多种分配形式 经济运行机制 绝对的计划调节 计划调节和市场调节相结合 作用和实践效果 为苏俄人民战胜国内外敌人提供了保证,但不是向社会主义过渡的正确途径 是向社会主义过渡的正确途径,使国民经济迅速恢复,并奠定了社会主义的经济基础 【知识清单】 1.政治:(必修一:第19课) 【资产阶级革命和资本主义制度的确立、第一次世界大战、十月革命、第二次世界大战】 2.经济:(必修二17.18.20.21课) 【两次工业革命、苏俄(苏联)战时共产主义政策、新经济政策的探索、斯大林经济模式;1929-1933年世界性经济危机、美国罗斯福新政、国家干预经济的新模式】 3.思想文化:(必修三22.23.24课) 【浪漫主义文学、现实主义文学、现代主义文学艺术、现代科学理论(相对论、量子论)体系、凯恩斯主义、电视的出现】 第34题——工业革命时期(18世纪60年代——1914) 两次世界大战之间(1914—1945) 【考情分析】 年份 全国Ⅰ卷 全国Ⅱ卷 全国Ⅲ卷 命题规律 2022 第二次工业革命的影响【甲卷】 第二次工业革命的影响【乙卷】 【考查内容】近几年高考34题的考查主要集中在工业革命的相关内容、经济危机等方面。 【考查形式】创设学习情境为主【命题立意】考查学生获取和解读信息的能力、透过历史现象理

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