人教版二年级数学上册《第六单元复习》课件

第6课时 单元复习 6 表内乘法(二) 【学习目标】 【学习重点】 【学习难点】 1.整理乘法口诀表，梳理本单元学习的知识。 2.运用乘法口诀解决生活中的实际问题，培养分析问题和解决 问题的能力。 理解题意，正确解决有关乘法的实际问题。 用乘法口诀正确计算和解决问题。 整理知识 表内乘法（二） 解决问题 7～9乘法口诀 7的乘法口诀 8的乘法口诀 9的乘法口诀 在卡片上写出学过的乘法口诀并进行整理，说一说自己是怎样整理的。（教材P86第1题） 一一得一 一七得七 一八得八 一九得九 二七十四 二八十六 二九十八 四六二十四 四七二十八 四九三十六 五八四十 五九四十五 六七四十二 七七四十九 八九七十二 四五二十 三八二十四 三九二十七 二六十二 二二得四 1 乘法口诀表 一一得一 一二得二 一三得三 一五得五 一四得四 一六得六 一七得七 一八得八 一九得九 二六十二 二四得八 二二得四 二三得六 二五一十 二七十四 二八十六 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 （1）说一说亮亮是怎样整理的，再帮他把口诀表补全。 2 下面是亮亮整理的乘法口诀表，仔细观察并回答问题。（教材P86第2题） 一一得一 一二得二 一三得三 一五得五 一四得四 一六得六 一七得七 一八得八 一九得九 二六十二 二四得八 二二得四 二三得六 二五一十 二七十四 二八十六 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 三三得九 竖着看，第几列就是用几开头。 横着看，几的口诀有几句。 三三得九 三四十二 三四十二 三五十五 三五十五 三六十八 三六十八 三七二十一 三七二十一 三八二十四 三八二十四 四四十六 四四十六 四五二十 四五二十 四六二十四 四六二十四 四七二十八 四七二十八 四八三十二 四八三十二 五五二十五 五五二十五 五六三十 五六三十 五七三十五 五七三十五 五八四十 五八四十 六六三十六 六六三十六 六七四十二 六七四十二 六八四十八 六八四十八 七七四十九 七七四十九 七八五十六 七八五十六 八八六十四 八八六十四 乘法口诀表 （2）任意指一句乘法口诀，说出用它计算的乘法算式。 一一得一 一二得二 一三得三 一五得五 一四得四 一六得六 一七得七 一八得八 一九得九 二六十二 二四得八 二二得四 二三得六 二五一十 二七十四 二八十六 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 三三得九 三四十二 三五十五 三六十八 三七二十一 三八二十四 四四十六 四五二十 四六二十四 四七二十八 四八三十二 五五二十五 五六三十 五七三十五 五八四十 六六三十六 六七四十二 六八四十八 七七四十九 七八五十六 八八六十四 4×7 = 28或7×4 = 28。 6×9 = 54或9×6 = 54。 快和同桌一起你指我说吧！ 乘法口诀表 讨论 仔细观察乘法口诀表，你有什么发现？ 横着看？竖着看？斜着看？ 一一得一 一二得二 一三得三 一五得五 一四得四 一六得六 一七得七 一八得八 一九得九 二六十二 二四得八 二二得四 二三得六 二五一十 二七十四 二八十六 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 三三得九 三四十二 三五十五 三六十八 三七二十一 三八二十四 四四十六 四五二十 四六二十四 四七二十八 四八三十二 五五二十五 五六三十 五七三十五 五八四十 六六三十六 六七四十二 六八四十八 七七四十九 七八五十六 八八六十四 乘法口诀表 光明美食店 A套餐…………6元 B套餐…………8元 C套餐…………9元 我要买7份A套餐。 洋洋 我要买4份C套餐。 丽丽 7份A套餐 每份 6元 求“7个6” 4份C套餐 每份 9元 求“4个9” 乘法 3 洋洋和丽丽分别花了多少钱？ 洋洋：7×6 = 42（元） 丽丽：4×9 = 36（元） 口答：洋洋花了42元，丽丽花了36元。 光明美食店 A套餐…………6元 B套餐…………8元 C套餐…………9元 我要买7份A套餐。 洋洋 我要买4份C套餐。 丽丽 3 洋洋和丽丽分别花了多少钱？ 4排 6个 4个 4×6 = 24（个） 24+4 = 28（个） 30＞28 口答：能拼成。 还有其他解答方法吗？ 4 明明有30个小正方形卡片，他的小正方形卡片能拼成下面的图形吗？ 方法一： 5排 6个 方法二： 5×6 = 30（个） 30-2 = 28（个） 30＞28 口答：能拼成。 空缺2个。 观察的角度不同，解题的思路也不同。 4 明明有30个小正方形卡片，他的小正方形卡片能拼成