人教版二年级数学上册《6.3解决问题（一）》课件

第 3 课时 解决问题（一） 6 表内乘法(二) 【学习目标】 【学习重点】 【学习难点】 1.利用所学的知识解决生活中的实际问题。 2.根据问题筛选有用的信息并解决问题。 根据问题筛选有用的信息并解决问题。 利用所学的知识解决生活中的实际问题。 引入 1.看图写算式和口诀。 （1） = 5 × 7 35 口诀： 五七三十五 （2） = 6 × 8 48 口诀： 六八四十八 3×7 = 2×8 = 5×7 = 21 16 35 8×3 = 5×8 = 6×7 = 24 40 42 7×4 = 8×7 = 8×8 = 2.口算。 28 56 64 我们学习了8以内的乘法口诀，你能应用这些口诀解决生活中的实际问题吗？ 引入 小游戏——文具店知多少 游戏规则： 教师起头：“文具店里有什么”，各代表根据节拍拍手并按序依次说出物品，错过节拍即淘汰。 2 各组派出一位代表参与游戏，1分钟淘汰赛。 1 例3. 从图中，你知道了什么？ 要解决的问题是什么？ 铅笔 3元 日记本 7元 橡皮 2元 笔袋8元 买3个笔袋，一共多少钱？ 如何解决？ 铅笔 3元 日记本 7元 橡皮 2元 笔袋8元 说一说你需要哪些信息？ 买3个笔袋，一共多少钱？ 1个文具盒8元，求3个文具盒的总钱数，就是求___个___元,用_____计算。 8元 8元 8元 乘法 共？钱 如何解决？ 3 8 8×3 = 24（元） 或3×8 = 24（元） 解答正确吗？ 方法一：用加法检验 1个笔袋是8元，3个就是 __________________。 方法二：再算一遍 求总钱数，可以用1个笔袋的价钱乘买的个数：________________。 8+8+8 = 24（元） 口答：一共 元。 24 8×3 = 24（元） 口诀： 三八二十四。 铅笔 3元 日记本 7元 橡皮 2元 笔袋8元 想一想：买7块橡皮，一共多少钱？ 买7块橡皮，一共多少钱？ 1块橡皮2元，7块橡皮的总钱数就是求___个___元。 7 2 × = （ ） 7 2 14 元 口答：一共14元。 × = （ ） 2 7 14 元 或 （1）买5个日记本， 一共多少钱？ 口答：一共35元。 你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？ 7×5 = 35（元） 或 5×7 = 35（元） （2）买8盒铅笔， 一共多少钱？ 口答：一共24元。 3×8 = 24（元） 或 8×3 = 24（元） 小结 1. 解决问题时，要正确选择信息，求几个几是多少，可以用乘法计算。 2. 一件商品的价格 × 购买的数量 = 总钱数。 应用迁移 1. （1） = （角） 6 × 8 48 8角 （ ）角 =（ ）元（ ）角 48 4 8 （2） 5角 = （角） 7 × 5 35 （ ）角 =（ ）元（ ）角 35 3 5 分别是几元几角？ 或8×6=48（角） 或5×7=35（角） 2.公园停车场。 （1）7辆小汽车要收费多少元？ 7×4=28（元） 口答：7辆小汽车要收费28元。 或4×7=28（元） 停车收费标准 小汽车 4 元 面包车 6 元 货 车 8 元 8×6=48（元） 口答：8辆面包车和1辆货车要收费56元。 2.公园停车场。 停车收费标准 小汽车 4 元 面包车 6 元 货 车 8 元 （2）8辆面包车和1辆货车要收费多少元？ 48+8=56（元） 巩固新知 1.选择题。 （2） （1） （3） 8面五星红旗一共有多少颗五角星？正确列式是（ ）。 A.5×8 B.8×8 C.8+8 7个人吃饭，需要准备（ ）根筷子。 A.7 B.14 C.21 一个苹果5元钱，买4个苹果需要多少钱？列式为（ ）。 A.5×4 B.5×5 C.4+5 A B A 2.琳琳买了6瓶 ，一共需要多少钱？ Drink 3元 4元 6元 7元 6×7=42（元） 口答：一共需要42元。 或7×6=42（元） 当堂练习 1.看谁算得对又快。 8×2 = 6×4 = 7×5 = 16 24 35 8×7 = 8×6 = 6×5 = 56 48 30 5×8 = 3×8 = 7×4 = 40 24 28 6×3 = 8×8 = 7×3 = 18 64 21 2.买花。 玫瑰 每枝8元 康乃馨 每枝6元 买6枝玫瑰和2枝康乃馨，一共要多少钱？ 6×8 = 48（元） 2×6 = 12（元） 48+12 = 60（元） 口答：一共要60元。 能力提升 1.明庆节期间，学校在大门的一边每隔4米插一面彩旗，一共 插了9面。第一面彩旗