6.3 24时计时法（课件）三年级数学下册 人教版

24时计时法 【出境】师：同学们，你们好，我是北京市西城区展览路第一小学的贺老师，今天我们来继续学习和时间有关的知识，24时计时法。 1 学具准备： 学习任务单 师：正式上课前请同学们准备好课上要用的学习任务单。 2 午夜 12:00 正午 12:00 下午 3:30 晚上 8:00 午夜 12:00 早上 7:00 上午 10:15 小丽 师：同学们，你们看，这是小丽周末一天的生活，那接下来我们就请小丽来给大家介绍她这一天都在什么时间做了哪些事？ （点）小丽：下面我来给大家介绍我这一天的生活，第一幅图是午夜12时（点），我在睡觉呢；然后早上7时（点）我起床了；上午10时15分（点）我正在学习，到了正午12时（点）我们一家人在吃午饭；下午3时30分（点）的时候我在和伙伴们做户外活动；晚上8时（点）我正在读书，最后又到了午夜12时（点）我在睡觉。 3 小丽 午夜 12:00 正午 12:00 下午 3:30 晚上 8:00 早上 7:00 午夜 12:00 上午 10:15 午夜 12:00 早上 7:00 上午 10:15 正午 12:00 下午 3:30 晚上 8:00 午夜 12:00 师：听了小丽的介绍，小亮也有话要说。 4 午夜 12:00 早上 7:00 上午 10:15 正午 12:00 下午 3:30 晚上 8:00 午夜 12:00 小丽 0:00 7:00 10:15 12:00 15:30 20:00 24:00 小亮 小亮：我还有不同的方法表示时间。第一幅图我可以0时（点）表示，第二幅图的时间用7时（点）表示，第三幅图的时间是10时15分（点），第四幅图是12时（点），第五幅图是15时30分（点），第六幅图是20时（点），最后一幅图是24时（点）。 5 午夜 12:00 早上 7:00 上午 10:15 正午 12:00 下午 3:30 晚上 8:00 午夜 12:00 0:00 7:00 10:15 12:00 15:30 20:00 24:00 0:00 7:00 10:15 12:00 15:30 20:00 24:00 小亮 小丽 师：哎，明明是同样的时间做同样的事，为什么两位同学表示时间的方法却不同呢，这是怎么回事？ 6 午夜 12:00 早上 7:00 上午 10:15 正午 12:00 下午 3:30 晚上 8:00 午夜 12:00 小明 普通计时法 24时计时法 12:00 12:00 12:00 0:00 7:00 10:15 12:00 15:30 20:00 24:00 小明：我知道，小丽说的是普通计时法（点），小亮说的是24时计时法（点），这两种计时法都可以表示时间。 师：哦，原来是两种不同的计时方法。那它们都有什么样的特点呢？我们先来观察普通计时法，在普通计时法中，这些时间里重复出现了三次12时（点），为了区分清楚，所以我们要在12时的前面加上像（点） “午夜、正午” 这样的时间词。 7 午夜 12:00 早上 7:00 上午 10:15 正午 12:00 下午 3:30 晚上 8:00 午夜 12:00 0:00 7:00 10:15 12:00 15:30 20:00 24:00 普通计时法 24时计时法 小明 师：这样我们就能把时间描述准确了。而24时计时法看起来就更加的简洁明了，因为它是采用从0时到24时不重复的时间来表示的，因此不需要加时间词就能把时间表示准确。那想一想，生活中你还在哪见到过是用24时计时法表示时间的？听听同学们是怎么说的吧。 8 小红：我在等公交的时候，看见公交站牌上的首末车时间就是用24时计时法表示的。 9 小明：我的电子手表显示的时间就是用24时计时法表示的。 10 小丽：我发现在马路上有很多交通指示牌，上面的通行或者禁止时间也是用24时计时法表示的。 11 小亮：我记得商场、银行等一些公共场所的营业时间通常是用24时计时法表示的。 12 师：同学们你们可真善于观察生活，是啊，生活中我们经常会遇到用24时计时法表示时间的，那这样的计时方法之所以能在生活中广泛应用，它的道理是什么呢？今天我们就一起来研究研究。 13 午夜12时 凌晨0时 凌晨1时 凌晨2时 凌晨3时 凌晨4时 早上5时 早上6时 早上7时 上午8时 上午9时 上午10时 上午11时 正午12时 师：首先，请大家仔细观察钟面上的时针，看一看时针在这一天中都发生了什么变化吧。现在是（点）午夜12时也叫凌晨0时，这一天悄悄开始了。（点）凌晨1时、凌晨2时、凌晨3时（停顿8秒）上午11时，现在是正午12时，时针在钟面上正好走完了一圈，从凌晨0时到正午12时经过了12小时。这一天结束了吗？是啊，还没结束呢，让我们继续观察时针还会有什么变化吧。 14 午夜12时