《旋转与平移现象》一（同步练习）西师大版三年级下册数学

西师大版数学三年级下册第四单元《旋转、平移和轴对称》课时练习——《旋转与平移现象》一 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．如图，在一张长方形纸上剪去一个边长5厘米的正方形，剩下部分的周长比原来增加了（    ）厘米。 A．10 B．15 C．20 2．下面属于平移现象的是（    ）。 A．秒针的转动 B．行驶中的汽车轮子 C．起重机吊起货物 3．鲤鱼跳龙门，真精彩。最左边的鱼通过平移可以与（    ）重合。 A． B． C． 4．从镜子中看到现在是4时，正确的时间是（    ） A．4时 B．8时 C．2时 5．下面（    ）不能通过旋转形成。 A． B． C． 二、填空题 6．电梯的上、下运动属于( )现象，自行车的车轮的运动属于( )现象。 7．下面现象是平移的画“△”，是旋转的画“□”。 (1)索道上运行的观光缆车。( ) (2)推拉窗的运动。( ) (3)钟面上的分针。( ) (4)飞机的螺旋桨。( ) (5)工作中的电风扇。( ) (6)拉动抽屉。( ) (7)输送带的货物。( ) (8)玩呼拉圈的运动。( ) 8．下图由( )组成. 9．写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。 ( )分    ( )分    ( )分 10．哪些树叶通过平移可以和绿色树叶重合？________。 三、判断题 11．汽车在笔直的公路上行驶，车轮在旋转，车身在平移。( ) 12．汽车方向盘的转动是旋转现象。( ) 13．钟面上时针的运动是旋转现象。( ) 14．风车和时针的转动都属于旋转现象。( ) 15．水龙头开与关，电梯门的开与关都是旋转现象。( ) 四、作图题 16．把可以平移到黑色小鱼的鱼涂上你喜欢的颜色． 17．作图。 18．按要求作图。 画出车头向左平移4格，再向下平移3格后的图形。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【分析】根据平移可知，剩下部分的周长比原来增加了2个正方形的边长，依此计算并选择。 【详解】5＋5＝10（厘米），剩下部分的周长比原来增加了10厘米。 故答案为：A 【点睛】此题考查的是通过平移的方法比较图形的周长，应熟练掌握对周长的认识。 2．C 【分析】平移是指在同一个平面内，如果一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，那么这样的图形运动就叫做图形的平移运动，简称平移；在平面内，一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转；依此选择。 【详解】A．秒针的转动属于旋转现象； B．行驶中的汽车轮子属于旋转现象； C．起重机吊起货物属于平移现象。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握平移与旋转的特点是解答此题的关键。 3．B 【解析】把一个图形整体沿某个方向移动一定的距离，图形的这种运动叫做平移，据此解答。 【详解】根据分析可得： 选项A和C鱼头改变了方向，只有B选项方向不变，故答案选：B。 【点睛】本题考查了平移现象在生活中的实际实例，注意平移只改变位置，不改变方向。 4．B 【详解】略 5．A 【分析】旋转现象：简单的来说就是一个物体或图形，所有点都围绕着某一个固定点旋转固定角度的位置移动，其中对应点到旋转中心的距离相等，旋转前后图形或物体的大小和形状没有改变。 【详解】A．能通过平移形成； B．能通过旋转形成； C．能通过旋转形成。 故答案为：A 【点睛】本题考查了图形平移、旋转的性质和特征以及学生的空间想象能力。 6． 平移 旋转 【分析】平移现象：将一个图形或物体按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移； 旋转现象：简单的来说就是一个物体或图形，所有点都围绕着某一个固定点旋转固定角度的位置移动，其中对应点到旋转中心的距离相等，旋转前后图形或物体的大小和形状没有改变。 【详解】电梯的上、下运动属于平移现象，自行车的车轮的运动属于旋转现象。 【点睛】本题主要考查平移和旋转的意义在实际当中的运用。 7． △ △ □ □ □ △ △ □ 【解析】略 8．正方形 【详解】旋转只改变图形的位置，而不改变图形大小，观察上图可知，图形只是改变了位置，而不是大小，且每个图形邻边相等，且互相垂直，是正方形。故答案为：正方形. 9． 30 20 50 【详解】略 10．①③⑤ 【分析】平移是指在平面内，将