第二课 探究世界的本质 复习课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第二课　探究世界的本质 2023.05 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 1 知识清单 1.什么是物质？其唯一特性是什么？ 2.什么是意识？是如何产生的？ 3.为什么说世界是物质的？ （自然界+人类社会+意识） 4.世界的物质性原理及方法论？ 5.什么是哲学上所讲的运动？运动和物质的辩证关系是？ 6.规律的含义、特点和方法论要求分别是什么？ 7.正确发挥主观能动性表现在哪些方面？ 8.意识活动的特点是？意识的能动作用原理及方法论？ 9.如何做到一切从实际出发，实事求是？ 10.物质和意识的辩证关系原理及方法论 11.尊重客观规律和发挥主观能动性的关系原理及方法论 目录 1.理解“四个概念”，即：物质、意识、运动、规律 2.明确“六个原理”，即： （1）世界的物质统一性原理 （2）物质和运动的辩证关系原理 （3）规律的客观性和普遍性的原理 （4）意识的能动作用原理 （5）规律客观性和主观能动性的辩证关系原理 （6）物质和意识的辩证关系原理 3.掌握“两个问题”，即： （1）怎么样坚持一切从实际出发，实事求是？ （2）怎么样正确发挥主观能动性？ 知识总结 原理总结：——辩证唯物论（探究世界的本质） 1.自然界的物质性原理： 自然界是本质上是物质的，要求我们要尊重自然、顺应自然，保护自然，做到人与自然和谐相处。 2.物质和运动的辩证关系 （1）物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。 （2）运动是物质的运动。脱离物质的运动是根本不存在的。 （3）反对离开运动谈物质的形而上学（刻舟求剑）和离开物质谈运动的唯心主义（仁者心动）的观点。 4 3.世界的物质性原理及方法论 自然界在本质上是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，都具有客观的物质性。人的意识本身就根源于物质。物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识。世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。 ①自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚持科学无神论立场，反对一切有神论。 ②要求我们想问题、办事情要坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观。 4.规律客观性和普遍性原理及方法论 （1）规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 （2）规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭。规律具有普遍性。 承认规律的客观性和普遍性，遵循规律，按客观规律办事。人可以发挥主观能动性，认识并利用规律，达到改造世界的目的，为人类造福。 5.意识的（能动）作用/意识的能动性原理及方法论 （1）人能够能动地认识世界——意识是对物质的反映 ①意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性； ②它不仅可以认识事物的外部现象,而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律； （2）人能够能动地改造世界——意识对物质具有反作用 ①意识能够能动的指导人们改造世界 ②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。 正确的意识促进事物的发展；错误的意识阻碍事物的发展。 （3）意识的能动性受到客观规律的制约。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。 重视意识的作用,重视精神力量,树立正确的意识,克服错误的意识。 6.尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理 （1）规律是客观的、普遍的，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。 （2）发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。人能够发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。 （1）要求我们要尊重客观规律，按客观规律办事，而不能违背规律。 （2）既要尊重客观规律，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。   目录 7.物质与意识的辩证关系原理 （1）物质决定意识，我们做事情要一切从实际出发，实事求是。 （2）意识具有能动作用，人能够能动地认识世界和改造世界，要求我们重视精神的力量，树立正确的意识。 壹 8.正确发挥主观能动性 （1）人能够能动地认识世界。 意识活动具有目的性、自觉选择性、能动创造性。它不仅可以认识事物的外部现象，而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律。世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。 （2）