精品解析：安徽省合肥市第一中学2022-2023学年高一上学期素养拓展物理试题

合肥一中物理素质拓展 一、选择题。（1-8为单选题，9-12为多选题，多选题漏选得一半分，错选不得分，每题4分，共48分） 1. 手机上安装“phyphox'”软件就能测量加速度。让手机沿任意方向移动一下，便可显示沿x、y、z轴三个维度（如图所示）各自加速度随时间的变化图像。现某同学让手机做自由落体运动来测当地的重力加速度，发现实验数据只有y轴方向有示数，由此可以判断手机刚释放时的情形为（　　） A. B. C. D. 2. 如图所示，用手握住空杯子使其竖直静止于空中，下列说法正确的是（　　） A. 手受到摩擦力方向竖直向上 B. 手握的越紧，杯子受到的摩擦力越大 C. 手握的越紧，杯子和手之间的最大静摩擦力越大 D. 若往杯中倒水，手握住杯子的力必须逐渐增大才能保持杯子静止 3. 如图所示，光滑斜面的倾角为，有两个相同的小球分别被光滑挡板挡住。挡板A沿竖直方向，挡板B垂直于斜面，斜面受到a、b两小球的压力大小之比是多少（　　） A. B. C. D. 4. 每个工程设计都蕴含一定的科学道理。如图甲的家用燃气炉架有互相对称的四个爪，若将总质量为m的锅放在这个炉架上，如图乙所示，忽略爪与锅之间的摩擦力，设锅为半径为R的球面，则每个爪与锅之间的弹力（　　） A. 等于 B. 等于mg C. R越大，弹力越大 D. R越大，弹力越小 5. 一质点沿直线Ox方向运动，它离开O点的距离x随时间t变化的关系为，它的速度v随时间t变化的关系为（m/s），则该质点（　　） A. 物体做匀变速直线运动 B. 在s时的速度为12m/s C. 在前3s内平均速度大小为28m/s D. 在第3s内的平均速度大小为38m/s 6. 用轻质细线把两个质量未知小球悬挂起来，如图所示。现对小球a持续施加一个向左偏下30°的恒力，并对小球b持续施加一个向右偏上30°的同样大的恒力，最后达到平衡，表示平衡状态的图可能是（　　） A. B. C. D. 7. 子弹垂直射入叠在一起的厚度相同，材质相同的木板，穿过第20块木板后速度恰好变为0，可以把子弹视为质点，已知子弹在第一块木板中运动的时间是t，认为子弹在木板中运动的加速度都相同，则（　　） A. 子弹穿过最后一块木板所用的时间是 B. 子弹穿过前15块木板所用的时间是 C. 子弹穿过最后4块所用的时间是 D. 子弹穿过第15块所用的时间是 8. 如图所示，A、B两轻质弹簧原长分别为l1和l2，劲度系数分别为k1和k2，竖直地悬挂在天花板上，两弹簧之间连接有一质量为m1的物体，最下端挂着质量为m2的另一物体，整个装置处于静止状态。现用一个平板把下面的物体缓慢向上托起，直到两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和，则（　　） A. 此时A、B两弹簧均处于原长状态 B. 此时A弹簧处于压缩状态，B弹簧处于拉伸状态 C. 此时A、B两弹簧弹力相等 D. 此过程m2上升的高度是 9. 从30m高的楼房的阳台上以20m/s的初速度竖直向上抛出一小球，不计空气阻力，求小球运动到离抛出点20m处所经历的时间可能是（g=10m/s2）（　　） A. （4+）s B. 2s C. 4s D. （2+）s 10. 小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放，用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示。已知连续两次闪光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d。下列关于小球的说法错误的是（ ） A. 下落过程中加速度大小约为 B. 经过位置3时的瞬时速度大小约为2gT C. 经过位置4时的瞬时速度大小约为 D. 从位置1到4过程中的平均速度大小约为 11. 如图所示，t=0时，质量为0.5 kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面（经过B点前后速度大小不变），最后停在C点。每隔2 s物体的瞬时速度记录在下表中，重力加速度g=10m/s2，则下列说法中正确的是（ ） t/s 0 2 4 6 v/m·s-1 0 8 12 8 A. t=3 s的时刻物体恰好经过B点 B. t=10 s的时刻物体恰好停在C点 C. 物体运动过程中的最大速度为m/s D. A、B间的距离大于B、C间的距离 12. 如图所示，物块A放在直角三角形斜面体B上面，B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁，初始时A、B静止，弹簧处于竖直。现用力F沿斜面向上推A，但AB并未运动。下列说法正确的是（　　） A. 施加F前，竖直墙壁对B的摩擦力可能向下 B. 施加F前，弹簧弹力大小一定等于A、B两物体重力大小之和 C. 施加F后，A、B之间的摩擦力大小可能为零 D. 施加F后，B与竖直墙壁之间可能没有摩擦力 二、实验题（每空2分，共10分） 13. 利用打点计时器研究小车变速直线运动实验，得到如图所示的一条纸带，