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R《木兰诗)是一首叙率诗,是南北时南方的一首系南民要。
沧州市2020一2021学年
C铭.吉代刻在容物上用来警诚自己或者称近功德的文字,后来成为一种文体,
第二学期期末教学质量监划
D(登痛州台戴)(己实杂清》的作者分别是唐代文学家降子品,清代文学家義自珍
5.观察下面光登行动的漫倒,请为这幅漫画配一条宜传标语。(4分)
第一部分
【1-5盟22分1
命1.在下列横战上填写出相应的句子(每经】分,共8分》
(1)
有龙则灵。(两偶(室铭》)
(2)
,夜韵率液近酒家。(性牧(泊秦海》)
光鱼行动
(3)不畏浮云湾里眼,
,(王安石(登飞来蜂》)
示例:节约光荣,浪管可取
(4)千独爱莲之出涂混南不染,
,中通外直…(周收顺《爱莲说))
(5)(里》中点明金诗主柠并表达作者运大理想和抱负的诗句是“
第二部分
(6)-
”2021年元且,石家庄新型冠状病清脚
[6-21题48分】
炎修情来袭,白衣战土们从祖国各地驰援疫区的情彩与当华木兰奔赴战场的情形多么
相敏
一,阅读下南这首诗,饲答6-7题。(共6分)
2,判断下列句子中加点词语住音的正误。(正稀的在后面括号内打V“,情误的打”×”)
游西村
(每小题1分.共4分)
陆游
(1)很多时挨。一件什物(5h0》,一件事或某一句话.都公唤鼠曾经的美好。()
(2)200年初在花换中特吃编额的同名女子.引起人们的增多(z0gw0)和抵制
莫芙衣家督酒深,丰年客是碎膜
山重水复规无感,御暗花明文一精
(3)新赵询如)肺炎疫情是一幽酸子,折射出中华民族伟大的向心力和战并力
端鼓追随春社碰,衣冠简补去风存
从今若非闲意月,让杖无时夜甲门
(4)陶对开学的国力,孩子们普湖焦虑,家长除了福助孩子吹响冲锋号超效(的)助
6下列对这首诗的理解和分析,不正确的一爽是(3分)
色
成,还婴做好心羽面静情诸抚划
()
入首联是”字写出农家取霸特客的情童,“臭笑”道出了诗人对装付浮朴民风的赞更
3,下列词语书写金部正确的一项是(3分】
我颈联搞绘了农人在立春后庆贺春社目神折梁率收的热侧场最
.领燥大庭广众高然刮功语无伦次
心尾联用中实于法横?了明月高悬,整个村庄宽罩在一片清光中的场蒙,营造出静图闲局的意境
®.老款忍仪不禁家恶痛地以身作责
D这首七律诗描检了一幅色彩海到的农村风光图,表现了特人热爱乡村,留恋农村生活的情型
C品登雀然人梦如释重付耐人味
7.这首诗的银联搦示了什么街现?(3分)
D.调张不期而至鲜为人知不可翼视
4.下列文学营积不正境的一项是(3分)
A,《阿长与(山海经)》选自鲁迅的微文集(铜花夕拾)
期表复习方案语文七年级下一3引
二阅读下而文言文,风容8~1题,共6分)
11.从话字印时和制墨的方法来看,中国古我人民的蟹慧和才能令现代人赞取不已,你知通
【甲】庆近中,有有农华屏,又务活鞋。其法用酸呢刚字,莲如阀香,每宇为一印,火烧会坚
的文言文当中还有哪些也是在表观古人杰出的技艺和才能的?请联系读过的文言文
无设一铁视,其上以输精,蜡和桃灰之表冒之。欲印,则以一铁镜置钱极上,芳增零平年,满线克
再结合现实的例子,饶淡你的感想。(5分)
为一板,持就火饰之:药精驾,到以一平杭操其而,刚字平如碱,若止印三二本,未为简易:若印纸
十有千本,则枫为种进。雪作二技板,一板印利,一板已自有字,此印者才平,则第二板已具,更三
用之,醉是可就。每一字增有数印,如“之”“也”¥学,母学有二十余印,以备一板为有重爱者
三,根据你对文学名若的阅读,回答12-16送。(共1分)
不用,则以纸帖之,每的为一帖,术格胎之有奇宇★无备者,说刻之,以苹火烧,醉息可成。不以
(一)间使下面从名著中摘凌的文字,同答后面的可题。(共4分)》
木为之青,木理有枕密,修永刻高下不平,蔓乌药相粘不可取;不着福土,用论再北伞药悠,以于
D整处的三年,稳表足了一百块钱1
梯之,其印自露,林不沾污
2他不能再等了,原来的计刻是买杨最定全最斯式疑可心的本,现在只好按备一百烧
【乙引儿是跪丽凝隆而为之,取朗油,清油(装好冷),省油煤为者,居十之一,散格据为者,
线说了。不能再等:万一出,虎什么事弄丢失儿块呢!恰巧有杨刚打好的本(定批而漫风真
好十之丸瓦造育重墨者,国朝(表如)推重数斯人:线以黄油之单,建人能(西)后(客居)荆,
世的)限他斯潮望的车差不甚多:本泉植一百多,可是四为定线放存了,年桃愿念少要一东,
荒、辰、洗,就其残值桐海走炼而阳。异墨他日叠于以上,日彩损射有红元者,期以套草计浸装好
得的脸通红,子学嗦着,的出九十六块钱来:“我要这将年!“铺主打算桥到个些数,说了
芯而烟灶(烧》着也
不知多少话,起他的车祖出去又机迹来,支开烟子,又放下,松按刚明,鼻一个动件常体着一
《选自《天工干物·行青》)】
大率益好的形客词:最后还在铜