内容正文:
11 我是一只小虫子
部编二年级语文下
猜一猜
一生勤劳忙,专去百花乡。
回来献一物,香甜胜过糖。
——(蜜蜂)
屎壳郎
螳螂
天牛
1、读准字音、读通句子,带拼音的词语多拼读两遍。
2 、标出自然段。
读书要求
天牛
螳螂
táng láng
屎壳郎
shǐ
米
屎
尸
shǐ
尿
niào
屁
屁股
脑袋
肚子
胳膊
手臂
肩膀
肾
胃
蹦蹦跳跳:
昏头昏脑:
毛茸茸:
理解词语
跳跃频繁,形容很活泼,很爱动,总是喜欢跳来跳去的。
形容头脑迷糊,神志不清。
状态词,形容动植物细毛丛生的样子。
造句:小鸟全身毛茸茸的,可爱极了。
触须:
幸运:
摇摇晃晃:
触角。
造句:蚂蚁用触须互相传达信息。
好的运气,出乎意料的好机会。
左右摇摆,不稳定。
造句:那一串串小喇叭似的牵牛花在微风中摇摇晃晃,像是在吹奏着欢快的乐曲。
屁
我会写
股
我会写
使
劲
净
幸
我会写
当一只小虫子好不好?
当一只小虫子,一点儿都不好。
我觉得当一只小虫子还真不错。
我喜欢当一只小虫子。
18
当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”
当一只小虫哪里不好?请你画出相关的语句。
屁股会被苍耳刺痛。
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
一个不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。
你觉得当虫子还有哪些不好的地方?请你大胆的想象一下。
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。
一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
我们蹦蹦跳跳的时候,
一定要看准地方,
不然屁股会被苍耳刺痛的。
一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,
被淹得昏头昏脑。
其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,
但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
屎壳郎
螳 螂
天 牛
走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运事物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子的脾气不太好,比如天牛,每次我说:“天牛大神,早上好”,她总是想顶我一下。
屎壳郎___________,
螳螂___________,
天牛___________,
他们对我_______。
不友好
联系生活实际
联系上下文
注意关联词
走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他没我跳得远。
0
热爱生活
发现美好
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我!
31
初读课文后,你感受到了什么?
我们从读中感受到了作者对生活的热爱。
课堂小结
我是一只小虫子
当小虫子好
当小虫子一点儿也不好:刺痛、昏头昏脑
伸懒腰 洗脸 擦触须 免费旅行
小伙伴有意思:不看路、贪吃、脾气不好
使劲叫哇叫
课文结构
热
爱
生
活
拼拼写写我最棒。
xìnɡ yùn ɡān jìnɡ
pì ɡu shǐ jìn
幸 运
干 净
屁 股
使 劲
照样子,写一写。
蹦蹦跳跳 ________ ________ ________
毛茸茸 _______ _______ _______
一( 只 )虫子 一( )露珠 一( )火车
摇摇晃晃
慌慌张张
红红火火
轻飘飘
软绵绵
胖乎乎
颗
列
我的发现。
腹部 屁股 手臂 胆量
我发现带点的字都是“____”旁,都和____有关。我还会写这样的字:__________________。(写3个)
.
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月
身体
示例:脾、肝、脏
用加点的词语写句子。
1.我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
__________________________________________
2.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
__________________________________________
..
..
.
我有很多好朋友,每一个都特别乐于助人。
如果没有农民工的辛劳,就不会有城市的繁华。
作业:
1.有感情地读课文,和同学交流你最感兴趣的部分。