内容正文:
第二框 法律保障生活
第九课 法律在我们身边
1.政治认同:通过对法律特征的学习,知道法律是一种特殊的行为规范;明白法律规定公民的权利和义务。
2.法治观念:认识法律的含义,明确法律的特征,懂得法律是生活的保障,知道公民既受到法律的约束,又受到法律的保护;能够体会法律是我们的“保护神”。
3.责任意识:激发学生对法律知识的学习热情,增强学生的法治意识和法律观念,养成遵纪守法的好习惯。
核心素养目标:
教学重点:法律的特征。
教学难点:理解法律的作用。
自学指导(1分钟)
认真阅读课本P89-94,思考下面问题。(5分钟)
1、道德、法律等行为规范的共同点(联系)?P90
2、法律的特征?P91-P92
3、怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”?P92
4、法律的作用有哪些?P92-P94
法律的特征
现实生活中有哪些需要我们遵守的规则?
学校:校纪、校规
公共场所:公共秩序
交易:规则
学校:校纪、校规
公共场所:公共秩序
交易:规则
校纪校规、法律、道德……都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。
思考:下列图片体现了哪些规则?在这些规则中,哪一类最具有权威性?他们的作用是什么?
小伙子,能给老人让个座位吗?
无故迟到、旷课,是违法校规的。
无证驾驶、后悔呀!
道德
法律
校规
探究一 生活中常见的行为规范
产生方式 调整对象范围 实施手段 共同点
法律
道德
校规
校纪
国家制定或认可
自然形成
约定俗成
学校或有关部门(教育行政机关)制定
全体社会成员
普遍适用
全校教职工及学生
国家强制力
舆论、习惯、信念
批评教育、行政力量、自觉遵守
三者都是行为规范,共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。
从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面,讨论法律与道德、校纪校规有什么相同和不同,完成上述表格。
【做一做】
比一比,填一填
法律是一种特殊的行为规范
法律是成文的道德,道德是内心的法律。
——习近平
①联系:法律、道德等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。(p90)
②区别:法律、道德、纪律、规章等行为规范在产生方式、实施手段、调整对象和范围等方面存在区别。
1.法律与道德等其他行为规范的关系?(联系与区别)
2023年3月14日第十四届全国人民代表大会第一次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国立法法》的决定草案。
2023年,4月24日第十四届全国人大常务委员会第二次会议将审议《反间谍法》修订草案。
五好导学出品
道德与法治 课堂课件
侵权必究
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阅读下列材料:
在我国,制定法律的权力属于全国人大及其常委会。法律的制定过程包括法律案的提出、审议、表决和公布四个环节。法律案经全国人大及其常委会通过后,由国家主席签署主席令予以公布、实施。
法律是如何产生的?
①法律是由国家制定或认可的。
上述材料说明了什么?
一是制定:指特定国家机关按照法定程序,制订法律、修改或废止现有法律的活动。
二是认可:是指特定国家机关根据实际需要,以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。
法律的特征
说一说:万一有人不服法律的规定怎么办?
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军队追捕犯罪嫌疑人
警察抓捕犯罪嫌疑人
法庭审理犯罪嫌疑人
监狱监禁罪犯
思考:法律具有什么特点?
②法律是由国家强制力保证实施的。
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法律是靠国家强制力保证实施,具有强制性。
法律以国家力量为后盾,这是法律区别于其他规范的最主要特征。
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2022年4月21日,据最高检消息,全国政协社会和法制委员会原副主任傅政华涉嫌受贿、徇私枉法一案,由国家监察委员会调查终结,移送检察机关审查起诉。
日前,最高人民检察院依法以涉嫌受贿罪、徇私枉法罪对傅政华作出逮捕决定。该案正在进一步办理中。
政知君注意到,傅政华是十九大后,首个涉嫌徇私枉法罪的“老虎”
公开资料显示, 傅政华从北京市公安局普通侦查员做起,一步步做到了后来的公安部常务副部长、司法部部长。
探究二:法律的特征
徐厚才,中央军事委员会副主席,涉嫌受贿犯罪
令计划,中央统战部部长,贿罪、非法获取国家秘密罪、滥用职权罪
郭伯雄,中央军事委员会副主席,涉嫌受贿犯罪
③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
探究活动
①法律是由国家制定或认可的。
②法律是由国家强制力保证实施的。
(法律区别于道德行为规范最主要的特征。)(国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等)
③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
2. 法律的特征:P91-92
法律的特征
下面三幅漫画什么告诉了什么?
在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律