第9讲　常见的天气系统（word练习）-【金版新学案】2024高考地理大一轮复习讲义·高三总复习（新教材鲁教版）

再根据其等压线分布特征，利用地转偏向力原理可以判断甲地此时的风向为偏北风，A正确。] (2022·安徽黄山二模)下图为某区域某月某日海平面气压分布图(单位：百帕)。读图，据此完成3～4题。 3．图中P、Q两地的风向为(　　) A．P为东北风 B．Q为西北风 C．P、Q都为偏南风 D．P、Q都为偏东风 4．图示范围内，与P地气压差最大值可能是(　　) A．29百帕 B．35百帕 C．39百帕 D．43百帕 3．C　4．B　[第3题，结合图中海陆分布状况可知，图中区域为北半球，且是北极上空俯视图的一部分。图中Q地位于低压中心，P地位于高压脊附近，根据水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的方向可知，Q地风向应该为西南风，P地风向也为西南风，因此C选项正确。第4题，由图可知，该区域等压线的间距为4百帕，P地气压值应该为1 032百帕，图示区域气压值最低处位于西北部低压中心内，气压值应该在996～1 000百帕之间。因此图示范围内，与P地气压差最大值的范围在32～36百帕之间，符合的数值只有B选项。] (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) 1．(2023·黑龙江齐齐哈尔市恒昌中学高三开学考试)下图为2021年11月7日部分地区海平面天气形势图(单位：hPa)。读图，关于图中天气系统的判断，正确的是(　　) A．①为气旋 B．②为准静止锋 C．③为暖锋 D．④为冷锋 D　[根据图中等压线气压值的变化趋势可知，①为高气压中心，应为反气旋，A错误；②位于锋面气旋向东延伸的气压槽内，应为暖锋，B错误；③位于锋面气旋向西(南)延伸的气压槽内，应为冷锋，C错误；④处北侧冷气团势力强(等压线密集，偏北风力大)，暖气团势力弱(等压线稀疏，偏北风力小)，两气团交汇形成冷锋天气系统，D正确。故选D。] 2．(2022·天津市西青区张家窝中学模拟预测)下图为2018年3月9号12点海平面气压分布示意图。读图，图中(　　) A．北京地区受倒春寒天气的影响 B．渤海海域比黄海海域风大浪高 C．日本南部出现大范围降雪天气 D．上海空气污染扩散气象条件好 B　[根据等压线数值和分布可知，北京地区位于暖锋锋后，暖锋过境后受单一暖气团控制，而倒春寒为快行冷锋的影响，所以北京没有受倒春寒的影响，A错误。读图可知，渤海海域等压线密集，风力大，比黄海海域风大浪高，故B正确。日本南部有一小气旋存在，有可能出现小范围的降水过程，但3月份气温较高，南部亚热带地区出现降雪天气的可能性小，C错误。读图可知，上海受反气旋控制，气流下沉，空气污染扩散气象条件差，D错误。故选B。] (2023·湖南永州市第一中学高三开学考试)2020年5月20日下午，热带风暴“安攀”在孟加拉国沿海登陆。下图为厦门中学生助手绘制的“安攀”登陆前的位置和中心气压值变化示意图。据此完成3～4题。 3．热带风暴“安攀”登陆前的移动方向为(　　) A．北偏西 B．北偏东 C．南偏东 D．南偏西 4．图示期间热带风暴“安攀”强度的变化是(　　) A．持续增强 B．持续减弱 C．先增强后减弱 D．先减弱后增强 3．B　4．C　[第3题，从图中经纬度可知，从16日到20日，热带风暴“安攀”大致从10˚N移动到19˚N，主要向北方移动，从经度看，从86˚E移动到87˚E，大致偏东，故移动方向为北偏东，B正确，A、C、D错误。故选B。第4题，从热带风暴中心气压值看，5月16日到19日气压值不断降低，热带风暴不断加强；19日到20日中心气压上升，热带风暴强度减弱，总体上先增强后减弱，C正确，A、B、D错误。故选C。] 5．(2023·浙江高三开学考试)气团形成后，随着环流条件的变化，由源地移行到另一地区时，由于下垫面性质以及物理过程的改变，气团的属性也随之发生相应变化，这种气团原有物理属性的改变过程称之为气团变性，不同气团，其变性的快慢是不同的。关于气团变性快慢的描述正确的是(　　) ①冷气团移到暖的地区变性较快 ②暖气团移到冷的地区变性较快 ③大陆移入海洋的气团变湿较快 ④海洋移到大陆的气团变干较快 A．①④ B．②④ C．②③ D．①③ D　[因为冷气团低层变暖，趋于不稳定，乱流、对流容易发展，能很快地将低层的热量传到上层，所以冷气团移到暖的地区变性较快，①正确；暖气团移到冷的地区则变冷较慢，因为低层变冷趋于稳定，乱流和对流不易发展，其冷却过程主要靠辐射作用进行，所以②错误；大陆移入海洋的气团容易吸收蒸发的水汽而变湿，所以大陆移入海洋的气团变湿较快，③正确；从海洋移到大陆的气团，则要通过凝结及降水过程才能变干，所以海洋移到大陆的气团变干较慢，④错误，排除A、B、C；故选D。] 6．(2023·北京高三开学考试)下图为北京时间2022年2月24日某时亚洲局部地区海平面气压分布图。此时可能(　　)